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CHAPITRE 2 : 1939, la faillite de la paix

Histoire/Géographie du monde contemporain. Site (blog) du Prof : Début du chapitre : (28/09/2021). # CHAPITRE 2 : 1939, la faillite de la paix I) Un continent européen déstabilisé par la première guerre mondiale. II) Démocratie,idéologies,brutalisations. III) La sécurité collective à l'

Histoire/Géographie du monde contemporain.

Site (blog) du Prof :

Début du chapitre : (28/09/2021).

I) Un continent européen déstabilisé par la première guerre mondiale.

II) Démocratie,idéologies,brutalisations.

III) La sécurité collective à l'épreuve dans les années 30.

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Introduction

1919-1939 : la drôle de paix titre d'un document en 2009 qui cherche à expliquer comment on est passé de la victoire à l'espérance de paix. Les européens rejettent la guerre et pourtant le 21 Septembre 1939 commence la Seconde Guerre mondiale.

Ce documentaire comporte un certain nombre de films et d'archives pour montrer comment les vainqueurs l'ont vécu. Comment les vaincus ont vécu la frustration de la guerre.

10 novembre 1918 : Edimbourg "Vous êtes l'armée invaincue, vous n'avez pas été envahi sur le sol national"

Des réunions secrètes, la montée du nazisme, du communisme.

Drôle de guerre : début de guerre de la Guerre en Sept.39, mais rien jusqu'à Mai.40

Les climats sont très tendus en Europe, l'Europe est dans un climat très très instable.

Surtout à partir de 1929 les périls vont monter pour arriver jusqu'au déclenchement de la guerre.

Pourquoi la pays instaurée en 1929 a-t-elle été remise en cause ?

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I) Un continent européen déstabilisé par la Première Guerre mondiale.

a. Les lourdes implications de la longueur et l'extension mondiale du conflit.

1) Déroulement du conflit

  • La durée est de 52 mois d'affilée alors que 1815 à 1914 : 18 mois de guerre en cumulé.
  • Implications → remise en cause des plans initiaux : au départ sur une guerre courte. Réserves alimentaires pour 3 à 4 mois. Au début de la guerre, on manque de matériel. Au début, c'était voulu car les généraux voulaient éviter les ruptures de stock. 1 fusil pour 2.
  • Avant la bataille de la marne en Août 14, 1400 coûts par jour après 700 coûts par jour. On divise par 2.
  • Il va falloir adapter les économies : économie de guerre → priorité à l'industrie, à l'armement, l'état va jouer un rôle de diriger l'économie, par sa réglementation, ses commandes, sa rationalisation, les avoirs avec les industriels, sa matière première.
  • On va devoir aussi garantir une main d'œuvre pour ces usines. En France, la loi Dalbiez → retour des ouvriers qualifiés dans les usines/ des ouvriers des colonies. On va assister à la montée en puissance d'une catégorie sociale dans les usines : les femmes.
  • On va assister aussi à l'explosion des effectifs dans les armées et du nombre de soldats mobilisés. 8M et demi d'hommes pour 40M d'habitants en France : 20% de la population. L'Allemagne : 14M de soldats pendant tout le conflit. En 1916 la conscription pour les GB. Les Russes n'ont pas de matière première mais beaucoup de soldats qui font se faire trouer au front.
  • L'artillerie est telle que le fantassin est plus la figure de la guerre. Les premières journées de la guerre de 1914, les jours les plus meurtries avec des milliers de morts.

29/09/2021

  • La 1 ère guerre mondiale a tellement un bilan lourd
  • SDN : société des nations.
  • Le déroulement :
  • Se déclenche en Aout 14 avec l'idée de faire une guerre courte.
  • → Aout 14 à Décembre 14 les troupes se déplacent. Pour contrôler le plus de territoires.
  • Il y a en 1914 : le front ouest Pays-Bas, Belgique, France
  • Front ouest : Russie , Empire allemand
  • Les russes vont avancer jusqu'à la Prusse orientale. Ils vont être repoussée.
  • Les allemands à l'Ouest vont avancer jusqu'à la marne. Le moment le plus meurtrier de la guerre dans tous les camps avec notamment l'usage massif de l'artillerie de combat.
  • Il va ensuite sur le front ouest avoir la course à la mer. Les troupes britanniques et allemandes vont essayer de se doubler mais il vont arriver jusqu'à la mer.
  • Une guerre de position de fin 1914 à printemps 1918.
  • En 1915-1916 des deux côtés on va chercher à avoir un avantage décisif par rapport aux autres pour les vaincre. Par exemple mobiliser des alliés parmi des pays qui sont neutre. La triple alliance va être rejoint par l'empire ottoman et la Bulgarie
  • La triple entente va être rejoint par : Roumanie Portugal Italie Grèce Etats-Unis
  • on va essayer d'ouvrir des nouveaux fronts : en Arabie, (avec ce personnage Lawrence d’Arabie).
  • Le FRONT des Balkans la bataille des Dardanelles : dans un détroit.
  • Les britanniques vont aussi envoyer des troupes en Grèce en ouvrant la route de Viennes.
  • Front Italien aussi
  • Les britanniques vont mettre en place aussi un blocus naval
  • La royal Navy et la Flotte français vont bloquer la mer. Les allemands vont déployer la flotte sous-marine. La question des approvisionnements.

On va chercher aussi à épuiser l'autre février à décembre 1916 : Bataille de Verdun → objectif état-major allemand : saigner à blanc l'armée française : avoir beaucoup de pertes pour la France.

Sur les 36k communes, française il n'y a que 2 qui n'ont pas envoyé de soldats.

On va chercher aussi à faire craquer le front : les allemands vont essayer de faire aussi les flottes

Bataille du JUTLAND : Grande bataille navale de la WWI : les britanniques ont eu une plus grande perte que les allemands mais victoire stratégique des britanniques.

Bataille de la Somme : grande offensive des français. 20k/morts en une journée.

→ Pour les troupes britanniques, néo-zélandaise, australiennes on commémore en FR le 11 Novembre alors que les eux c'est le 1er jour de la bataille de la Somme

offensive britannique

On crée des nouvelles armes : ballons, gaz, lance flamme : invention allemande.

On réfléchit au tank.

En 1916 : 3 ans qu'on se bat et la situation n'a pas avancé d'un pouce

1917 : le craquage tous les belligérants sont épuisés.

  • Le conflit a fait beaucoup de victimes et il devient insupportable.
  • Le Pape a essayé des négociations mais elles ont été rejetés.
  • Ce malaise va se traduire par des grèves, des manifestations, des refus de combattre, de véritables mutineries.
  • Un seul va craquer au cours de l'année 1917 : c'est la Russie.
  • C'est un pays qui a consenti d'énormes sacrifices civiles et militaires. Le Tsar a négligé le ravitaillement des villes. L'armée est organisée de manière chaotique.
  • Va se déclencher la révolution en février 1917 : met en place un gouvernement provisoire. Chute du Tsar, met en place des SOVIETS :
  • Une fraction des communistes : les bolcheviks qui vont prendre le dessus.
  • La révolution d'Octobre en 1917 : un coup d'état.

(film : Laurence d'Arabie et film : Docteur Jivago avec Omar chérif : russie avec un médecin qui voit le monde dans lequel il a vécu s'effondre).

Dans tous les autres pays, il va y avoir des crises politiques réels.

En France, nouveau gouvernement organisé autour du Tigre : Clemenceau.

(Musée : De Péronne en Picardie).

En Allemagne chute du chancelier Theobald von Bethmann Hollweg. Les généraux vont prendre le pas sur le gouvernement en Allemagne pour la direction de la Guerre.

L'année 17 c'est aussi un moment de durcissement du conflit : la guerre sous-marine à outrance déclarée par les allemands qui veulent asphyxier les économies françaises et britanniques.

  • 1917 : C'est l'année des ruptures. Le gouvernement provisoire Russe sur le front EST vont demander un cessé le feu. En Octobre 1918 : la Russie sort de la guerre : accord Le traité de Brest-Litovsk Moyennant la perte de 8000 km² de territoire.
  • Les russes sortent de la guerre, il n'y a plus de front Est.

Avril 17 les USA ont déclaré la guerre.

1) Il faut recruter les soldats

2) Les envoyer sur le continent

L'année 1918 : au printemps, les allemands et les autrichiens passent à l'offensive. Ils font ça très vite.

C'est une course de vitesse à partir de Mars les allemand rapatrient les troupes.

Contre-offensive allié qui surprend les allemands : de la Bulgarie , Autriche-Hongrie , Empire Ottoman

Ils lancent une offensive de mars jusqu'à juillet puis juillet à novembre ils sont repoussés par les britanniques, canadiens, français, britanniques ce qui entraine les armistices successifs.

Novembre 18 : révolution qui fait tomber l'empereur guillaume II qui part aux Pays-Bas. Un gouvernement provisoire est créé par la république de Weimar.

Armistice signé à RETHONDES le 11 Novembre 1918.

Le chemin des dames : déclenche une mutinerie.

La liberté de navigation revendiqué par les USA dans l'entrée en guerre : sous-marins torpille un navire avec des américains dedans.

Et les américains ont intercepté un message des allemands qui disaient qu'ils étaient prêt à soutenir les mexicains si ils attaquaient USA pour récupérer les états du sud comme le Nouveau Mexique.

2) Bouleversement des équilibres mondiaux

  • Le Japon va prendre les colonies allemandes. On a une guerre qui va toucher le font ouest : FR, belgique, pays bas ,Italie du nord/ les Balkans, la péninsule arabe, l'est de l’Europe, les colonies.
  • La guerre va se jouer sur mer.
  • Affaiblissement démographique de l'Europe : puisque les pays européens vont avoir de lourdes pertes. Entre 9 et 10 M de morts, 20 M de blessés dont 6 M d'invalides. A cela s'ajoute les classes creuses : un déficit des naissances qui est estimé à 1M de FR, et 3M et demi en Allemagne (homme et femmes séparés depuis 9 mois) (ça veut dire Il a manqué par rapport au temps normaux 1 m de naissance).
  • Les disparus qui sont très nombreux : sachant qu'en France quelqu'un est considéré comme disparu au bout de 20 ans.
  • Des veuves car elles ont perdu leur fiancé. (film : un long dimanche de fiançailles).
  • On a donc affaire à des sociétés qui sont totalement déstructuré à laquelle il faut indemnisé les vétérans, prendre en charge les orphelins ça va peser longtemps sur le poids de l'éco. Puis la grippe espagnole qui va faire 1M de morts après la guerre.

3) De graves conséquences économiques.

  • En France les destructions vont toucher 3m d'hectares dégradés. Le sol est complètement dégradé, déversement de produits chimiques. Obus. Il reste des armes.
  • C'est une zone agricole vraiment prospère. Dans toutes ces régions : champagne, Picardie, ils sont battu.
  • En tout il a fallu 16 ans de travaux pour remettre en état des terrains détruit pendant 4 ans.
  • 500 km de long sur 500 km de large pour effacer les traces de la guerre.
  • Lors du retrait des troupes allemandes, les allemands vont détruire les chemins de fer, inonder des mines, détruire des usines dans le nord de la France.
  • Les armées détruisent quand il se retirent comme en belgique
  • Destruction 30% flotte marchande FR 20% GB. Enorme dégâts en Roumaine, Bulgarie, Serbie.
  • A la fin de la guerre quand il v a y avoir la commission de réparation, il va y avoir 132 milliards de Deutschemark - Or.
  • Une assiste aussi un basculement de la puissance financière au profit des États-Unis d'Amérique. Tous les pays qui ont été belligérants ressortent affaiblis du conflit mais aussi endetté.
  • La France en 1914 : sa dette publique était de 33,5Milliards de Francs, en 1919 : elle est de 219 Milliards, dont + 33Milliards dû aux américains.
  • Pour la GB : un endettement estimé à 17,6Milliards de Francs en 1914 , 196 Milliards en 1919 auxquelles s'ajoutent 32 Milliards aux USA.
  • Il y a une inversion de la puissance financière, les USA qui étaient les débiteurs de l'Europe deviennent leur créanciers. Ils détiennent la moitié du stock d'Or mondiale. Leur banques ressortent renforcées par la Guerre. Les pays européens vont s'endetter aux près des américains mais aussi aux français et britanniques eux-mêmes car il y a des bons de guerre.
  • Encore en 1932, un gouvernement français renversé par le parlement car il voulait honoré la dette des USA en les remboursant.
  • Le cas aussi en ce qui concerne la puissance industrielle, du côté des pays neufs qui vont devenir les nouveaux pays industriels.
  • Les économies européennes se sont converti pour l'armement pendant la Guerre. Les pays européens importent des produits miniers et agricoles de l'extérieur : la France 60% ET 81% pour GB. La dépendance est forte.
  • Les pays neufs vont donc connaître une très forte croissance. C'est le cas des USA : leur croissance augmente de +11% PIB , leur exportations doublent , aux Japons +41% et doublement production métallurgie et chimique.
  • Dans la plupart des pays européens il va y avoir une chute de la production industrielle.
  • De lourdes conséquences sociales et politiques qui vont énormément marqué les société d'après-guerre.
  • L'ampleur de l'inflation : une inflation de longue durée, qui est très forte dans des territoires : Allemagne et Autriche ce qui va détruire les économies des pays.
  • au 19 -ème il y a vit une augmentation des prix mais c'était normal. prix et salaire mais il n'y avait pas de forte inflation : HYPERINFLATION entre 1919 et 1926.
  • Les pays vont abandonner l'étalon-or. Le deutschemark n'est plus gagé sur l'or, le franc et la livre.
  • Imprimer plus de monnaie pour augmenter les recettes.
  • En 1914 va être crée l'impôt sur le revenu.
  • En France par exemple, les prix vont quadruplé. La livre sterling va perdre -10% par rapport au $ le franc -50%, le mark 90% par rapport au $.
  • Toute une série de catégories sociales sont pénalisés.
  • → les fonctionnaire, salariés (revenus fixes) ,
  • → cas des rentiers
  • → propriétaires
  • → consommateurs.
  • L'épargne va fondre pendant la guerre.
  • Ce phénomène a été étudié par Stéphane Zweig : dans le monde d'hier.
  • 1919-1921 : l'empire de l’Autriche-Hongrie a disparu et tous les autres pays vont dire qu'ils ne veulent pas de la dette et qu'ils ne sont pas responsable. L’Autriche va donc hériter de la dette. Il vont devoir subir l'Hyperinflation.
  • 1922-1924 : l'hyperinflation va toucher l'Allemagne : On connait le montant des réparations que l'Allemagne va devoir payer. Les alliés décident d'envoyer des troupe dans la Ruhr. Le gouvernement allemand décide de faire couler l'économie pour ne pas payer la dette.
  • L'inflation est l'une des causes de la victoire des nazis en Allemagne. Elle a conduit les gens à la désespérance, elle a profondément déstabiliser les sociétés, elle a détruit ce monde des rentiers.

4) Nouvelle figure ancien combattant

  • Une nouvelle figure va naître : l'ancien combat qui va peser sur le débat politique dans de nombreux pays pour respect du sacrifice de ses frères d'armes.
  • Beaucoup d'anciens combattants vont intégrer l'assemblée nationale : Bleu Horizon 1916 assemblée nationale.
  • Ces anciens combattants sont très impliqués , ils vont entrer dans des associations. Il vont faire des célébrations commémorations, le défilé de la victoire sur Paris entre la concorde et les champs Élysées. 1919 défilé 10k gueules cassé en tête de cortège.
  • On met en avant cette figure de la gueule cassé
  • Grande défilé du 11 novembre 1919.
  • Mise en place du soldat inconnu. Les monuments aux morts qui vont s'hérisser partout en France. Poteaux au morts, dans l'église aussi

*

Ces anciens combattants vont participer à une politisation de leur combat à travers des milices, des partis.

En France : Les croix de feu : une ligue en 1934,

En Allemagne : Corps Francs, organisation paramilitaire : SA.

En Italie : chemises noirs

30 juin 1934 : La nuit des longs couteaux : chefs SA élimés par les SS.

Les SS garde du corps peu nombreux du Goring, Hitler à la base.

Ils vont devenir un propre état.

L'armée devient une armée SS, la Wehrmacht est dépassé.

5) Les colonies

Les colonies ont participé à l'effort de guerre. Soit en fournissant des soldats, des ouvriers ou du matériel. Il y a une forme de reconnaissance.

Pendant l'entrée en guerre Woodrow Wilson a mis le droit à l'autodétermination qui appelle les peuples à être souverain.

  • La révolution Russe qui pousse aussi
  • Manifestations, en Inde, en Egypte. Le 4 mai 1919 en Chine : mouvement nationaliste de bourgeois.
  • En 1911 : a été proclamé la république de Chine dirigé par Sun Yat-Sen.
  • Il y a toujours PUYI l'empereur.
  • Le traité de Versailles va bientôt être signé en Europe, les possessions allemandes et colonies allemandes vont être remis au Japon. Ce qui est très mal vu pour les chinois.
  • 4 mai 1919 : manifestation, boycott produits japonais, ressortissant étrangers.
  • La Chine est soumise au intérêt des puissances occidentales.
  • Concrètement la colonisation se poursuit, il n'y aura pas de nouveaux empire coloniaux, ils y restent. Dans les différents pays il y a de différents lobby attaché à la colonisation.
  • Dans les années 30, en 1931 les expositions des colonisations est un grand succès.

6) Traité de Versailles

  • Il n'y a pas de traité globale jusqu'à la première guerre mondiale quand il y a eu des conflits majeurs, on a signé des accords généraux (1648 : Traité de Westphalie).
  • 1815 : Congrès de Vienne. grand acteur défaite napoléon :
  • FR représenté par Talleyrand
  • En 1919, on va avoir une conférence la paix , à laquelle participe les vainqueurs et leurs alliés, les vaincus ne sont pas présents.
  • ça va aboutir à une série de traité signé séparément entre les vainqueurs et parmi les vaincus.
  • Le traité de Versailles : avec l'Allemagne , le traité de Sèvre avec la Turquie.
  • Participe à la conférence : Clémenceau : président du conseil FR, pour le RU, Lloyd George, pour les australiens : Orlando, et USA : Wilson.
  • La conférence la paix à lieu à Paris.
  • Le traité Omran qui dénonce le traité entre les vainqueurs et vaincus.

Les 14 points de Wilson

Les 14 points de Wilson :

  • Le droit des peuples à disposer d'eux-mêmes.
  • L'abandon de la diplomatie secrète.
  • Désarmement.
  • Création SDN société des nations par le règlement pour assurer la sécurité collective.
  • Libre navigation sur mer.

Avec cette paix de 1919, on va pas revenir à une paix ancienne.

→ Le but de la conférence de la paix est de bâtir un nouvel ordre international afin qu'il n'y ait plus de conflits comme celui qu'ils viennent de rencontrer.

Des moyens pour y remédier.

Le triomphe du principe du nationalités

→ Ce qui va entraîner des nouveaux pays.

2 éléments : forte poussée des démocraties : encouragé par la conférence de paix : soit à cause de la défaite

→ les anciens régimes autoritaires disparaissent, les autres nouveaux pays deviennent des démocraties, les grandes dynasties qui étaient au pouvoir perdent leur pouvoir.

Russie → Romanov perdent le pouvoir.

Guillaume II a fui aux Pays bas / Charles en Autriche-Hongrie quitte l'Autriche/ Nicolas II a abdiqué en février 17 : il est détenu, il est ensuite éliminé.

Lors de l'exécution collective des Romanov.

Partout en Europe, des lois électorales vont accorder le suffrage Universelle. La République de Weimar va donner le suffrage universelle. La Grande-Bretagne aussi.

Le suffrage universelle accordé au femmes a pu avoir des conséquences politiques sur l'élection d'Adolf Hitler.

Fin des années 20, début des années 30. Les Femmes n'ont pas amplifié l'élection d'Hitler comme les catholiques.

Il y avait aussi des juifs dans les hauts commandements nazis. Aryanisation de dossiers de cadre supérieurs.

Les vaincues dans ce traité de paix ne participent pas aux négociations. Il n'y a pas de représentant Allemand, ni Autrichien, Ni Bulgare, Ni Turc.

21 Juin 1919 : Le traité de Versailles est rendu public. Les allemandes vont le recevoir et devoir le signer.

On a affaire à une paix de compromis.

Génocide des Héréros par l’Allemagne.

Mécontentement

1915 : génocide arménien.

Au début de l'Histoire de l'État Turc. Mustafa Kemal Atatürk premier président de la république de Turquie.

Expression du diktat : paix

Parmi les acteurs les négociations : point de vue de Wilson soutenu par les anglais : qui vise une paix juste si possible, équilibrée, appliquant les principes des 14 points, une paix dans laquelle les sanctions envers les vaincus seraient limité.

Il y a deux homme qui sont beaucoup plus intransigeant face à lui : CLEMENCEAU : président du conseil et ORLANDO : paix des vainqueurs à fin de favoriser leurs intérêts.

Clemenceau : l'Allemagne paiera. Les closes sont très dures.

L'Italie : veulent ce qu'on appelle les terres irrédentes : des terres contrôlées par l'Autriche-Hongrie considérés comme à eux par les italiens.

  • Il y a le Trentin, Trieste, Fiume, l’Istrie.

Territoires exigés par l'Italie

Traité secret de Londres en 1915 : avec l'Italie pour les terres irrédentes

Les gens de ces territoires vont voter pour leur rattachement. Certains territoires vont devenir italien ou yougoslave.

Les vainqueurs vont être longtemps divisés. Sur à peu près tous les sujets, Français et Anglais vont se diviser : La solution à adopté sur la Turquie. Le mandat français en Syrie. En désaccord sur le sort de l’Allemagne. Pas d'accord sur les négociations et la mise en œuvre.

La Guerre se traduit par un bouleversement de l'équilibre au sein de l'Europe. En France, les français sont plutôt bellicistes dans les années 20 et années 30 : pacifistes.

Une ligne fortifiée : Suisse à la mer du nord → Ligne Maginot.

C'est ce que De Gaulle va dénoncer : il faut pas se protéger avec la ligne mais plutôt se réarmer et être prêt au combat.

Les français vont devenir très pacifiste en année 30.

1936 : front populaire.

1936 : Daladier propose la mécanisation, motorisation de l'armée.

Pile au même moment l'Allemagne prépare le plan de la guerre.

La GB n'est plus au centre de l'éco mondiale elle a perdu 900k hommes. C'est les USA qui ont supplanté les GB. Ils n'assument pas totalement leur rôle monétaire et financier

Le dollar ne succède pas à la livre.

Cette substitution va nourrir des instabilités : les usa sont devenu la 1er puissance économique et financière trop vite et trop tôt

Agriculture , industrie traditionnelle. → GB va connaitre des difficultés.

La France : à ce moment première armée d'Europe. Les nouveaux états à l'est qui apparaissent sont des alliés de la France .

1,7M mort, elle a perdu 1/10 des ouvriers actifs INDUSTRIE en 1913.

Il va falloir retrouver 1924 pour retrouver le niveau de production d'avant-guerre.

la France souffre de destructions.

Le changement majeur : fin des empires multinationaux à l'EST.

→ l'Autriche-Hongrie fin de l'empire, fin du dualisme Autriche-Hongrie, morcèlement de l'empire d’Autriche - Hongrie ne plusieurs état : Serbie , Tchécoslovaquie, partie de la Pologne. D'autres état vont gagner des parties comme la Roumanie.

Fin de l’Empire Ottoman

C'est le grand évènement : fin de l'Empire d'Autriche-Hongrie.

En ce qui concerne l'empire Ottoman : il disparaît aussi, c'est donc la fin avec cette épisode de question d'Orient. L'empire Ottoman est l'Homme malade en Europe.

C'est la fin d'une structure politique qui existait depuis le 15ème siècle. Qui étendait son rayonnement sur l'Afrique du nord , les Balkans, le Caucase.

Pendant plusieurs siècles, les trucs dominaient sur le proche et moyen Orient, et c'est la fin de cette domination. Dans cette région à l'antiquité on a eu une domination Perse. Puis domination arabe jusqu'au 13 -ème siècle puis 13 -ème jusqu'au 20 -ème siècle c'est les turcs qui ont pris le dessus sur les structures arabo-musulmanes.

L'empire ottoman va être fragmenté en plusieurs territoires : c'est le cas de l’Arabie saoudite: totalement indépendante, Irak et Palestine confié aux britanniques, Liban et Syrie confiés à la France. (par la SDN).

Des accords : Sykes - Picot : comment se répartir par avance les territoires de l'empire Ottoman.

Les frontières dans cette région du mot sont artificiels, car très rectiligne.

La plus vieilles paix de France en 1659 : entre la France et l'Espagne la ligne de crète met en place la frontière en Espagne et France.

Nice et Chambéry : appartenaient aux royaume du Piémont-Sardaigne.

A la fin de la guerre, la situation pour l'Empire Ottoman est un peu compliquée. les Gb et FR se sont répartis.

en 1916 : ils se sont réparti l'empire ottoman mais en 1915 ils avaient promis un grand état arabe.

Rothschild : déclaration Balfour: promesse d'un foyer national juif en Palestine.

Damas : chassé grand état arabe.

Promesse : grand état arabe / foyer juif / partage de territoires Fr.

Un jeux de promesse contradictoire.

Situation compliqué au proche et moyen - Orient : encore aujourd'hui.

Autre empire qui disparait : La Russie.

7) La Russie qui sombre

La Russie perd des territoires, elle perd 800k km², une partie de la Pologne, la Finlande (qui était sous contrôle russe), les états baltes. La russie perd tous les territoires qu'elle a conquis à l'Ouest depuis le 17 -ème siècle.

C'est un territoire qui va rester en guerre notamment avec la Pologne en 1922. Un territoire qui est relative à l'écart.

Trois force politique différente en 1919

  • Les blancs : favorable au tsar. Situé au périphéries de la Russie.
  • Les rouges, au centre, Moscou , st Pétersbourg, Biélorussie
  • Les verts ni le retour du tsar ni les bolchéviques.

La russie va faire plus de mort et de destruction que les 3 années de la première guerre mondiale. 1917 à 1921 en 14-17 : soldats qui meurent , alors que 17-21, c'est les civiles.

En 1922, est créé l'URSS. Union des républiques socialistes soviétique. Avec un seul parti : les bolcheviks.

Avant 1917 : il y a des plusieurs fractions des socialistes et communistes. Il y a qui veulent des transformations graduelles ou brutales. Les bolcheviks c'est une prise de pouvoir et une transformation brutale.

Au printemps 17, c'est les bolcheviks qui vont prendre le pouvoir , Lénine revient , et prononce les thèse d'avril.

On estime que la Russie entre 1914-1921, la richesse national produite PIB recule de 75%.

Dans les années 1990 : recule de 50% du PIB aussi.

L'empire le moins touché est l'empire allemande, perd le moins de territoires, il perd l'Alsace-Moselle, mais aussi.

A l'est c'est là qu'il y a le plus de transformations. Des territoires sont cédés à la Pologne : pour mettre en place l'Etat polonais. Ils vont mettre en place le corridor de Dantzig.

On donne de la place à la Pologne pour qu'elle bénéficie d'un port. L’Allemagne est coupée en deux.

8) Allemagne qui sombre

Entre l'Allemagne à l'est et à l'Ouest la Prusse Orientale.

  • En ce qui concerne l’Allemagne : tribut très lourd : 2,7M morts, militaire s majoritairement mais aussi civiles. C'est un pays qui a perdu pdnt la guerre 40% de son PIB.
  • ça va être très difficile aux allemands à supporter. Ils reconnaissent avoir perdu la guerre, mais ils se sont battus jusqu'au bout. L’Allemagne va perdre ses colonies. Elle perd aussi la propriété de ses brevets. Elle doit aussi livrer du matériel. Elle est condamné à des réparations : évalués à 132Milliards de Deutschemark-or. En 1929 : plan des réparations sur 70 ans. L'Allemagne aurait dû payer jusqu'en 1989.
  • L'Allemagne va aussi subir des clauses militaires. Une armée réduite à 100K hommes, ni artillerie, ni aviation. La Flotte reçoit l'ordre de d'aller en Ecosse pour être désarmée.
  • Aucune troupe Rhénanie : Ligne de 50km avec aucune troupe allemande.
  • Toutes ces clauses sont faite car l'Allemagne est déclarée responsable de la guerre par les vainqueurs.
  • Cette clause a choqué les allemands. C'est l'Allemagne qui va payer le plus.
  • L'Allemagne est assez durement sanctionnée.
  • Les traités de paix vise ne pas permettre toute expansion ultérieur de l'Allemagne. L'Allemagne et l'Autriche ne peuvent pas constituer un seul état. ANSCHLUSS
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II. Une paix contestée.

  • Il y a ceux qui sont attaché à la mise en œuvre des traités la plus part du temps les vainqueurs mais ils sont pas d'accord dans la mise en œuvre. L'autre camp c'est les révisionnistes, ils demandent pour une raison ou une autre, la correction des traités en leur faveur (Italie).
  • Cette frustration va engendrer la montée au pouvoir de Mussolini.
  • L'Allemagne qui estime que le traité de Versailles est trop sévère, rejette le principe du corridor de Dantzig.
  • D'autres pays estiment qu'Ils n'ont pas autant de territoires qu'ils auraient voulu. C'est le cas des polonais, des yougoslaves, des trucs qui vont chasser les grecs et renégocier les traités.
  • Les années qui suivent la guerre sont riches en conflits, en tension.

Une grande instabilité économique dans les années 1920 et 1930.

  • (Voir chapitre économie mondiale d'un siècle à l'autre)

On a une rupture majeur par rapport à l'époque d'avant 14, l'économie est très instable. ça concerne aussi bien la production industrielle, les prix, la valeur de la monnaie, ou bien les marchés financiers.

Roaring Twenties: les années 20 rugissante, les USA vont connaitre une décennie particulièrement fast : +90% du PIB par an.

Les pays européens qui sortent de la guerre vont devoir reconcentrer leur économie. C'était des économies de guerre : concentré but la guerre. Tous les pays abandonnent l'étalon -or et connaisse l'hyperinflation : Autriche et Allemagne particulièrement touchée.

Les relations économiques et politiquement européenne vont être complément gangrenée/ pourrie par les réparations allemandes. Les FR ont besoin des versements allemands pour rembourser les USA. On est dans un cercle vicieux de la dette. Dans les années 20 et 30, il y a 3 phases économiques successives.

1919 à 1925 : cycle économie, les tensions plus violentes : sur le marché financiers

1925 à 1929 : solution de payement de la dette allemande : solution Dawes Young : payement échelonnée sur 70 ans .

Les pays européens renouent avec la croissance.

à partir de 1929 jusqu'à 1945 : un nouveau cycle de crise très profond ce déclenche, initié par le krach de Wall street. Une crise qui touche les marchés financiers et se répand à l'économie. Va toucher l'Europe dès 30-31, va plonger les économies américaine et européen dans une récession de longue durée. La guerre va permettre un nouveau cycle d'investissement ce qui va sortir les pays européens de la crise.

b. La peur du rouge et la vague révolutionnaire en Europe.

à la fin de la guerre il y a plusieurs raisons qui expliquent que le communisme à un rayonnement particulier qu'il n'avait pas avant la guerre :

  • la réussite de la révolution en russie. Lénine veut lancer la révolution mondiale. Il souhaite que la révolution ait lieu dans tous les pays. La troisième internationale : le KOMINTERN.

Il nomme à la tête un de ses proches : Zinoviev.

  • Globalement les électeurs sont déçu (pays européens, même France) car à l'issue de la guerre, sont élu des gouvernement plutôt conservateurs qui ne répondent pas aux demandes des ouvriers. Ils vont avoir tendance à se radicaliser (ouvriers)
  • Conséquence la défaite dans les pays vaincues , notamment en Allemagne. Les institutions politiques sont critiqués : les ouvriers, soldats ,marins sont prêt à faire la révolution.
  • De Gaulle raconte dans son livre : La discorde chez l'ennemi. Les clauses de paix sont dures , très dures.
  • Soit on signe l'armistice, soit on continu et on se fait botter le cul jusqu'en Allemagne
  • 21- 22, vague révolutionnaire qui va toucher l’Europe. Plus ou moins violente sur les différents territoires. Partout il va y avoir des tensions mais pas forcément des révoltions.
  • En 1920 : ce réunie à Tours , la SFIO.
  • → Lénine texte d'adhésion au KOMINTERN avec les principes que met en avant Lénine.
  • Le centralisme démocratique : le parti a toujours raison. La discipline à l'égard de Moscou. Le refus de coalition avec les partis bourgeois.
  • ça entraîne des débats : le parti socialiste va se couper en deux :
  • SFIO
  • SFIC
  • Pendant 14 ans ils ne vont pas s'échanger un mot. Ils ne se soutiennent pas.
  • On va retrouver cette scission dans les syndicats avec la CGT/CGTU.
  • les forces politiques en France sont influencés par ce qui se passe à Moscou.
  • Dans d'autres pays on va assister à des évènements plus violents.

Des évènements plus violents dans d'autres pays :

  • Mutinerie dans la royal Navy
  • dans des pays européens : manifestation très violentes à l'égard du 1 mai 1919 et 1920
  • Italie : occupation des usines et des terrains agricoles
  • 2 pays où ça va péter.
  • Allemagne : révolution spartakiste en 1919 : allusion à Spartacus.
  • En même temps qu'il y a la révolution de l'empereur il y a une forte répression communiste.
  • Abdication de l'empereur.
  • Face à la contestation
  • Max de Bade va quitter le pouvoir et le remettre à HEBERT qui va diriger l’Allemagne, proclamer la république.
  • Dès le mois de janvier à mars 1919 : est déclenché la révolution spartakiste par une femme : Rosa Luxembourg et Karl Liebknecht. Leur but est de lancer une révolution en Allemagne sur le modèle Russe en s'appuyant sur les conseils d'ouvriers, soldats et marins. Berlin va être très touché : des gens vont se tirer dessus/ barricades.
  • Dans un autre territoire : la Hongrie : démocrate et socialiste , le compte Károlyi: ce gouvernement propose des réformes jugé insuffisantes par les ouvriers qui déclenche la révolution.
  • Le 21 mars 1919, les conseils d'ouvrier et de soldat, proclament la dictature du prolétariat : la Hongrie va avoir un régime dictatoriale communiste : dirigé par Bela Kun
  • cette révolution va connaître un refus et même un échec. En Allemagne, les socialistes vont s'allier aux démocrate pour soutenir le gouvernement de la république de WEIMAR contre les spartakistes. cela va permettre de mettre fin au mouvement révolutionnaire en Allemagne. et le gouvernement de rester.
  • En Allemagne, jusqu'en 1933, les communistes et socialistes ne se parlent pas. Du point de vue des communistes ne parlent plus avec les communistes.
  • Hitler va interdire les communistes et socialistes. Maintien de groupe de groupe militaire.
  • Groupe militaire : pour maintenir l'ordre.
  • Bela Kun et son gouvernement sont renversé en juillet 1919 : par l'armée roumaine (6 mois au pouvoir).
  • Partout ailleurs les mouvements de grève vont échouer, c'est le cas en France, GB , et Italie. Ils ne vont jamais aboutir à une prise de pouvoir. Le climat n'est pas vraiment révolutionnaire en 1919. Première raison
  • Autre raison : désunion du mouvement ouvrier entre socialiste et communiste.
  • autre raison : mouvement très ferme des gouvernement et armées.
  • Apparait bien des mouvement communistes avec les premières actions des fachistes.
  • Les fachistes sont les briseurs de grève.
  • Partout en Europe il va y avoir y avoir la peur du rouge, aussi aux États-Unis qui représente : la subversion de l'ordre social, politique et économique.
  • Cette révolution russe n'est pas un phénomène purement russe. C'est le triomphe en Russie d'un phénomène international. Projet et russie d'une révolution internationale. Préparé, conditionné par Marx et Engels le manifeste du parti communiste. Marx écrit aussi Capital.
  • La révolution française et la révolution russe, proposent un modèle, elles exercent tout d'eux une fascination, La révolution russe propose la paix.
  • La révolution mondiale, le renouveau, et cette révolution russe est une alternative au socialisme qui a été discrédité par le déclenchement de la guerre.
  • On va avoir une très grande inquiétude en Europe :
  • L'affirmation de partis nazi en Allemagne
  • L'affirmation de paris fachistes en Italie
  • Tous deux : rempart aux communisme.
  • En USA très présente cette confrontation aux USA.
  • → (Les raisins de la colère Steinbeck en anglais).
  • Adaptation filmographique. Henry Fonda.
  • Il était une fois en Amérique. voir film.
  • Dans les années 20 ne sont élus que des président Harding/Coolidge/Hoover.
  • Procès du singe / !\

En Europe de l'EST, il va y avoir des tensions. Les pays de l'EST qui sont tout juste indépendant craignent le retour de la domination russe par le biais du communisme.

En Europe, tout ce qui touche à la vague révolutionnaire a été réprimé.

  • Selon, MARC Mouchi,cette présence des pays occidentaux
  • se traduit par cette formidable mobilisation par Trotski, qui va lever des troupes et organiser l'armée Rouge pour vaincre les blancs en Russie.
  • Lorsqu'il dessine les cartes de l'Europe, les alliés décident de contenir la révolution russe en russie selon Foch avec des états tampons qui protègeraient face à la (Finlande, Pays Baltes, Roumanie, Pologne) contenir la révolution russe.
  • Face à la réaction anti communiste en Europe, Lénine va radicaliser ses actions. Il va demander à chaque parti communiste de faire des organisations clandestines afin de provoquer la révolution. Il va appeler à soutenir l'émancipation des peuples colonisé, il va appeler aussi à la rupture des dialogues avec les bourgeois, prendre le contrôle des forces syndicale

07/10/2021

Ce temps du communisme de guerre :

→ Lénine accède au pouvoir en 1917.

3 temps :

Révolution de Février (chute du Tsar), mise en place d’un gouvernement provisoire.

Printemps-été 1917 : Lénine revient en Russie, il va énoncer les thèses d’avril dans lesquelles il prévoit des terres aux paysans, la liberté et la paix.

A l’intérieur des SOVIETS : conseils d’ouvriers, paysans, soldats.

Un groupe va prendre le pouvoir : les bolcheviks.

En Octobre 17 : Octobre rouge, coup d’état par lequel Lénine prend le pouvoir → ce qui déclenche la guerre civile d’où le communisme de guerre.

La NEP (nouvelle politique économique) : réintroduire le capitalisme en Russie pour ensuite instaurer un communisme en Russie.

Références :

(Film : Cuirassé Potemkine : Eisenstein)

(Film : Docteur Jivago : Médecine qui voit la Russie se transformer)

(Animal Farm (ferme des animaux) George Orwell propose une satire du communisme et critique du régime soviétique → duel Trotski/Staline via le cochon Boule de Neige (Trotski) et Napoléon (Staline))

(Livre Les chuchoteurs: vivre et survivre sous Staline : Orlando Figes)

(Livre : La cour du tsar rouge : Montefiore)

→ Histoire de la famille de Staline décrite comme tous ‘timbrés’

La Grande Purge : 1936-37-38 période d’extrême répression.

Nicolas WERTH : historien qui étudie l’URSS.

Le calendrier russe fonctionnement :

→ comme celui de Jules César. (Calendrier Julien) alors qu’en europe : calendrier grégorien.

En 1924 : décès de Lénine suite à plusieurs attaques cérébrales.

A partir du moment où Lénine meurt, qui devient le nouveau maître de l’URSS ?

Les compagnons de route de Lénine vont être éliminés tour à tour, Kirov, Kamenev, Zinoviev.

De 1924 à 1927 : Deux personnages Trotski et Staline se battent en duel. Victoire de Staline.

→ Trotski : à l’époque c’est le révolutionnaire soviétique le plus connu à l’étranger, connu par ses écrits, c’est le créateur de l’armée rouge. Révolutionnaire dans l’âme. Il faut que la révolution soit mondiale, qu’elle ne se limite pas à la Russe. Parce que si la révolution communiste est limitée à la Russie, elle sera fragilisée d’être dans un seul pays.

Trotski veut mener un projet de révolution mondiale.

→ Face à lui, Staline : c’est un géorgien, poète, il lit beaucoup. Il a fait des études et envisage de rejoindre le clergé orthodoxe. Il veut se donner l’image d’une brute épaisse qui mène la terreur. Pendant la guerre civile à Tsaritsyne (ville en Russe → Stalingrad → Volgograd) Staline et Trotski ont commencé à s’embrouiller.

Staline joue un rôle secondaire en 1917, le conseil des commissaires du peuple vont le nommer commissaire aux nationalités.

“Le petit père des peuples” que les USA vont appeler “Le bon vieux Joe”.

Il est secrétaire général du parti communiste soviétique. Il contrôle le parti. C’est avec l’appareil du parti qu'il mène l’Union soviétique contre Trotski.

Son projet : pas de révolution mondiale comme Trotski (en 28-29) mais que la révolution russe.

Il veut bâtir une URSS industrielle et puissante.

Staline est quelqu’un de très calculateur qui va jouer sur les divisions de ses adversaires.

Staline : on peut être stalinien, communiste mais surtout pas trotskiste.

Le Trotskiste est un ennemi du régime communiste stalinien.

En 1927, Staline l’emporte. “Années staliniennes" de 1928 à 1953”

De 28 à 41 : - mise en place du stalinisme, toute une série de mesures.

purges, élimination des opposants.

41 à 45 : - La grande guerre patriotique

Elle débute 22 juin 1941 → attaque de l’Allemagne (opération Barbarossa)

Elle se termine en Septembre 1945, capitulation du Japon. Tout le mois d'Août les russes ont mené la guerre aux Japonais.

8 mai 1945 : capitulation allemande/armistice

7 mai 1945 : premier armistice signé à Reims.

Affirmation mondiale de l’URSS début guerre froide.

Le régime stalinien devient antisémite jusqu’en 1989.

D’un point de vue économique :

Arrêt de la NEP.Il met en place une nouvelle organisation de l’économie fondée sur 4 piliers.

→ 1ère phase : La collectivisation des terres : entre 1928 et 1937 : 97% des terres sont collectivisées.

Avant 1917 : 80% des terres appartenaient au Tsar/Clergé ou aux Nobles. Très peu de paysans propriétaires de terres.

Entre 1917 et 1928 : redistribution des terres aux paysans.

Pendant cette période, les paysans sont propriétaires de leurs terres.

Après 1928 → Kolkhoze : fermes collectives à qui tout est transféré.

Des violences, des tensions : koulaks : paysans riches qui ne veulent pas donner leurs terres.

Plusieurs dizaines de milliers de paysans : la collectivisation

→ 2ème phase : La planification avec le GOSPLAN

GO : Administration en russe.

Les plans quinquennaux fixent de manière autoritaire des objectifs à atteindre qui visent la réussite du pays.

Le plan quinquennal est une première mondiale en 1928. Depuis Moscou tout est dirigé.

Les plans quinquennaux vont porter sur l’industrie lourde (métallurgie, sidérurgie, ciment). et la production d’électricité, pétrole, charbon, construction de barrages.

Il y a alors des prélèvements massifs sur l’agriculture → surplus et financer l’industrialisation

De manière délibérée, Staline sacrifie l’agriculture à l’industrie.

→ 3ème phase : La nationalisation des entreprises. Il n’y a pas de secteur privé, tout est public. Toutes les entreprises sont contrôlées par l'État.

Le NEPMEN qui a acheté son entreprise en 1921 voit son entreprise être nationalisée.

→ 4ème phase : La mobilisation de la main d'œuvre. Le stakhanovisme : l’action de mettre la pression sur les mineurs, agriculteurs etc…

Choix du socialisme dans un seul pays.

Il y a l’affirmation de l’Etat totalitaire en URSS avec la grande famine en Ukraine/les purges/procès politiques/NKVD/Le contrôle de la presse/embrigadement des jeunes et de la population.

KOMSOMOLS (Membre de l'organisation soviétique des jeunesses communistes.) ou le Mouvement des pionniers. (Structure d’encadrement de la jeunesse).

On peut faire une analyse et comparaison avec la révolution française. L’ampleur, la durée, les transformations dans tous les domaines, la violence de la révolution.

Ces deux processus révolutionnaires sont violents. Leur écho va au-delà des frontières. ↓

Une forte signification et portée mondiale

Dans les deux cas ces deux révolutions vont susciter l'admiration, le désir d'imitation, mais aussi un rejet complet du communisme.

Autre point commun entre la France de 1792 et la Russie de 1917 : des pays rejeté sur le plan international ce qui déclenche une guerre que les deux révolutions vont emporter

Pouvoir très concentré entre les mains de Staline.

Ce pouvoir est très concentré, jamais dans l’histoire on a eu un pouvoir aussi fort que sous Staline. Il est le seul maître du pays jusqu’à sa mort. Initialement il est secrétaire général du parti pendant la seconde guerre mondiale, il va prendre des fonctions supplémentaires comme généralissime.

Il va mettre en place de nouvelles choses : la subordination de l'État au parti. L’état dépend complètement du parti alors que dans les traditions antérieures, les partis sont subordonnés à l’état.

Grâce à cela Staline va pouvoir diriger la totalité du pays même si est mis en place une constitution d’origine démocratique qui instaure le fédéralisme. En réalité, tout est contrôlé par Staline depuis Moscou.

(Livre : LE LIVRE NOIR DU COMMUNISME : NICOLAS WEHR)

c. La dynamique fachiste et nazie.

L’Italie fachiste : Le pays à la fin de la guerre et l’avènement du fascisme

L’Italie sort victorieuse mais semble être un vainqueur frustré.

→ difficultés économiques, inflation, chômage, reconversion.

C’est un pays pour lequel les difficultés se sont aggravées : seulement 10% des sommes des réparations sont arrivées.

L’Italie est sur le plan politique une monarchie constitutionnelle dirigée par Victor-Emmanuel 3 (de Savoie)

Entre 1919-1922 vont se succéder 4 gouvernements en 3 ans. On est dans un régime parlementaire. On est dans des tensions très fortes :

irrédentisme → pour la ville de FUME. Attaque des italiens dessus pour récupérer la ville par la force.

La crise sociale est profonde qu’on va retrouver dans les usines avec des grèves : on occupe les usines (influence communiste : vague rouge)/ on occupe les terres dans les campagnes.

→ En 1919, il y a une promesse d'une réformation agraire (redistribution des terres) qui ne sera jamais tenue.

Va alors se mettre en place le fascisme.

Les Chemises brunes.

→ Chef Benito Mussolini : il va se présenter comme appartenant à un parti conservateur / Briseur de grèves.

Le parti fachiste va acquérir la confiance des élites.

→ considéré comme le dernier rempart au communisme.

→ Ils vont prendre le pouvoir (Marche sur Rome).

400k de fascistes manifestent en octobre 1922.

Le roi va appeler Mussolini à devenir le chef du gouvernement.

En 1926 → loi fascisme : le régime fasciste se met en place progressivement.

On va réfléchir au fascisme comme une nouvelle force politique qui va concentrer autour d’elle des débats puisqu’avant le fascisme le débat se fait entre libéraux et socialiste.

Après 1922 : nouveau débat : fascisme ou anti fasciste en Europe.

Facho : faisceaux.

Au début ce terme de fasciste désigne un groupe d’individus puis après c’est une idée et un régime. On va utiliser le terme pour définir une expérience politique dans d’autres pays.

12/10/2021 :

L’Italie fasciste.

Le pays à la fin de la guerre et l’avènement du fascisme.

Le fascisme, une nouvelle force politique.

Terme fasciste : initialement désigne un groupe puis un régime.

Comment fonctionne ce régime ?

  • Sa nature : Au départ ce sont des mouvements qui répondent sur des intuitions, puis au fur et à mesure leur programme va se confirmer.

L'originalité du fascisme est qu’il va réunir un certain nombre de composants qui existaient avant et qu’ils vont réussir à imposer ce régime.

(Des thématiques qu’ils vont associer et mettre au cœur de leur combat).

→ Fascisme : mouvement nationaliste nourrit par l’humiliation.

→ Italie : humiliation Terres irrédentes

→ Allemagne : défaite Première guerre mondiale.

Des mouvements, avec une dimension sociale très forte : Ils vont chercher à toucher les ouvriers.

Autres aspects : dénonciation des maux de la démocratie.

Mouvement fasciste : antiparlementaire, anti libéraux, anti industrialiste, anti démocratique.

Ce sont très souvent des mouvements qui vont cultiver l'irrationnel.

Le Chef n’a pas un discours très structuré. Mais il possède le charisme. Avec notamment des rassemblements de masse.

La parole du chef est extrêmement puissante.

On fait appel au discernement individuel.

Le Duce / Le Vojd / Le führer.

La dimension irrationnelle de ces mouvements. Ils mettent en place un régime autoritaire mais revendique la souveraineté nationale.

L’Etat est subordonné au parti, un peu comme le communisme.

Le communisme est une idée universaliste

Alors que le fascisme a plus une dimension nationale. → Les fascistes répondent aux problématiques nationales avant tout.

Dans les années 20 et 30, la tentation fasciste va apparaître partout dans tous les états européens mais ils ne vont pas succomber (GB, FR, Pologne).

Pour autant, il y a quand même des mouvements comme les ligues.

(6 février 1934 : Manifestations/attaque des ligues d’extrême droite le palais bourbon (Chambre des députés) suite à l’affaire Stavisky).

  • cause des succès et des échecs

→ Réussite : il y a des écoles de pensée qui existent depuis un long moment et qui cultivent un sentiment national.

L’Allemagne Nazie

PANGERMANISME en Allemagne. - En Espagne : Hispanité : culture et identité espagnole. (Remonte au 16ème siècle : siècle d’or espagnol)

Les Espagnols ont un sang pur selon eux.

Dans certains pays : cette dimension nationaliste permet le triomphe fasciste.

→ Le contexte dans lequel vit le pays.

Allemagne : défaite et crise éco.

Italie : victoire frustrée.

En France ; un sentiment de déclin dans les années 30.

En fonction des pays, le péril du communisme est vécu comme quelque chose de grave. Plus c’est grave, plus le chemin est ouvert au fascisme.

En Allemagne : Spartakistes, des gens s’entretuent à Berlin.

En Italie : Occupation des usines.

Espagne : En mai 1936 → en même temps qu’en France, il y a le front populaire, là il y a le frente popular. Gouvernement de Gauche : Socialiste et Communiste.

En Juillet 1936 : Déclenchement de la guerre civile en Espagne.

Au début de la guerre civile : coup d’Etat qui a raté.

Les militaires qui n'ont pas réussi à prendre le pouvoir.

→ Soit ils prennent la fuite

→ Soit ils se rendent

→ Soit ils font la guerre (les nationalistes) aux républicains d’Espagne

Franco va de 1936 à 1939 reconquérir le pays car de base il ne faisait pas partie du coup d’Etat.

L’Italie fasciste et l’Allemagne nazie vont fournir des troupes.

Il y a donc le premier pont aérien mis en place par les Allemands.

Les avions furent fournis par l’Allemagne dans le détroit de Gibraltar pour faire la guerre.

Les généraux étaient sur la côte nord du Maroc alors que le pouvoir était à Madrid.

L’Allemagne va pouvoir expérimenter des techniques.

L’URSS soutient les républicains espagnols.

En Espagne si on est trotskiste en 1936-1939 : vous êtes éliminé par les nationalistes ou par l’URSS dans les rangs républicains.

La menace communiste va soutenir les arguments à Vichy lors des pleins pouvoirs à Pétain : car il faut impérativement faire barrage au communisme.

Cause de la démocratie.

Plus la crise est aggravée, plus le communisme va trouver un terrain favorable.

Dans l’Allemagne de 1932 → pays vaincu

→ plusieurs crises éco

→ 1er parti communiste d’Europe

→ gouvernement de Weimar discrédité : car ils ont signé l’Armistice.

Cela favorise la mise en place d’une Allemagne nazie.

Dans l’Allemagne nazie : démocratie extrêmement décriée

→ On parle de coup de poignard dans le dos car les militaires se sont battus et c’est les civils qui les ont lâchés dans leur dos lors de la WWI.

→ Diktat (viens du gouvernement de Weimar).

République discréditée → instabilité politique très forte.

Succession de gouvernements et parlementaires.

La vie politique allemande est très violente.

Il y a des milices communistes et nazies qui se battent dans la rue.

Les gouvernements apparaissent incapables de surmonter les crises économiques que ce soit en 23-24 ou après 29.

L’Allemagne est en grande souffrance.

Au départ, on a affaire à un programme du parti nazi précisément constitué : C’est une grande différence entre le nazisme et le fascisme.

L’idéologie nazie est constituée avant même que ce mouvement apparaisse.

Cela a commencé avec des discussions dans les arrières salles de cafés.

Hitler va mettre en forme ses idées dans Mein Kampf.

Putsch de la brasserie : coup d’état raté en 1923 en Bavière.

Hitler prend 1 an de prison.

Les nazis sont anticapitalistes, anti-libéral, antimarxiste.

Hitler va progressivement faire évoluer ses idées : il gomme les idées anticapitalistes pour avoir le soutien des industriels et des conservateurs.

La nuit des longs couteaux (refrain chanson SA initialement) : 30 Juin 1934 : élimination dès SA jugés trop perturbateur.

Hitler va condenser son idéologie dans une seule forme : EIN VOLK EIN REICH EIN FÜHRER (une nation, un empire, un chef).

L’antisémitisme rejoint l’Anticapitalisme mais aussi l’anti parlementarisme.

Lorsqu’il est appelé à la chancellerie le 30 Janvier 1933, que ce soit en Allemagne ou en Europe, on est convaincu qu’il va adoucir son discours, ses propos, que l’antisémitisme n’est qu’un prétexte de campagne.

L’une des raisons pour lesquelles il est élu : c’est que les conservateurs pensent qu’il est facilement manipulable. C’est là que la situation va leur échapper.

La mise au pas de l’Allemagne : en même pas un an, ça va aller très vite et prendre tout le monde de haut. → instauration du 3ème Reich.

En février 1933, Hitler va profiter d’un évènement : Le Reichstag prend feu et manque de peau, c'est un communiste qui se promène là-bas.

Le parti communisme allemand va être interdit alors que c’est le plus grand d’Europe.

→ Suite à la révolution des spartakistes, plus personne ne soutient le communisme en Allemagne dans la sphère politique.

Toute une série d’intimidations est menée par les SA pour mettre mal à l’aise l’autre.

“Passage à tabac et disparition des grands chefs”

14 Juillet 1933 : le parti nazi est déclaré parti unique.

En même temps vont être mises en place des mesures contre les grèves.

→ pression sur les médias, attaque contre des journalistes, écoutes téléphoniques.

Création DACHAU : interdiction de prendre des photos.

En 1934 sont supprimé les LANDER (états fédérales qui forme l’Allemagne) avec 1 parlement local élu/ un groupe local élu et des instances politique, puis sont créé les GAULEITERS (1 représentant de pouvoir nazi sur le territoire élu par les nazis à Berlin).

A l’été 1934, le Président Hindenburg meurt. Il y a alors la décision de fusionner les fonctions de chancelier et de président.

Hitler prend alors le pouvoir total/absolu.

Il n’y a plus de contre-pouvoir ou d’opposition en Allemagne.

Le 20 Juillet 1944, tentative d’assassinat sur Hitler : Opération Valkyrie.

Il y a eu pleins de tentatives d’assassinats sur Hitler → comme en Russie avec une bombe dans son avion.

Adenauer: chancelier fin de la guerre et résistant allemand.

A partir de 1934, toute la résistance est morte.

C’est une résistance à la clandestinité.

Le nazisme conduit à se poser un certain nombre de questions.

A son apogée le régime nazisme produit 1M d’archives par jour.

Les historiens consultent ces archives.

→ Comment est-on venu à la solution finale ?

2 grandes lignes de pensée/analyses différentes.

Intentionnalisme : L’extermination des juifs était déjà présente dans Mein Kampf.

La solution finale n’est que le déploiement du programme à l’échelle de l’Europe pour éliminer les juifs.

→ Exécution sommaire = Shoah par balle

→ Famine dans les ghettos

→ Camps de concentration

1M morts dont ⅓ pour chaque méthode.

Fonctionnalistes : concurrence entre les différentes instances du parti nazi (sur enchère)

→ D’un point de vue militaire. La solution finale va s’accélérer à partir des premiers revers de la guerre avec les défaites.

A partir du moment où la guerre contre les USA et l’URSS commence. (7 décembre 1941 : Pearl Harbor)

Les nazis espéraient que les USA débuteraient la guerre mais finalement non.

Donc l’Allemagne nazie déclare la guerre 3 jours après.

Ian Kershaw: biographe d’Hitler.

Historien allemand qui propose d’aller plus loin dans le débat.

Les nazis voulaient déporter tous les juifs à Madagascar.

Hitler a mis sur le dos de personnalités juives ceux qui avaient participé à l’écriture de l’armistice.

“Hitler : un végétarien anorexique contre Churchill et Staline 2 alcooliques et Roosevelt un handicapé”.

Le 5 mars 1953 : Staline meurt dans sa datcha de Kountsëvo (résidence privée) : petite histoire il meurt d’attaques cérébrales mais comme ses collaborateurs avaient peur de son courroux ils l’ont laissé pour mort.

Quelles sont les différences entre le régime nazi, le fascisme, et le stalinisme ?

Au bout du bout, comment le nazisme se distingue-t-il des deux autres ?

Quelle est la responsabilité du régime nazi dans le déclenchement de la 2ème Guerre Mondiale ?

Il y a un lien étroit entre le nazisme et la géopolitique. Dès le début du 19ème siècle - fin du 20ème siècle. → RAUM (Espace vital) par RATZEL à l’EST de l’Allemagne.

Les travaux d’un suédois : Rudolf KJELLEN qui présente le RAUM comme le seul nourricier d’une population prévenant l’accroissement des états forts. Sans cette logique, l’Etat est comme un organisme vivant qui tire ses caractéristiques au sol auquel il est implanté.

HAUSHOFER

13/10/2021

On a affaire à des individus qui ont une légitimité charismatique qui vont la transformer en légitimité institutionnelle.

En Italie avant 26 et en Allemagne en 36 il n’y a pas de parti majoritaire.

Entre le chef charismatique et le roi dans le pouvoir absolu il y a une comparaison riche en enseignements.

On peut comparer : le rapport à leur entourage, collaborateurs, autres dirigeants dans leur pays.

Le monarque absolu : diviser pour mieux régner. Il s’oppose sur différents nobles à la cour : noblesse d’épée, noblesse d’Europe, des clans.

Le roi s’appuie sur les fonctions ou sur l’autre (alternativement). Il pose en arbitre de tensions qui l’encourage.

C'est-à -dire il fait tout pour que les tensions entre les différents groupes restent élevées, comme ça il s’impose en arbitre et renforce son pouvoir.

En 1630 : Louis 13 prend le pouvoir en 1610

Le chef sans un régime totalitaire a une aptitude différente.

→ le but atteindre le but fixé dans une idéologie.

Les conflits entre les collaborateurs deviennent des obstacles. Le chef va tout faire pour éviter que les conflits explosent. Il va tout faire pour calmer les tensions. (La Chute Film).

Autre point de comparaison : la norme autour du rapport social. Dans la monarchie absolue : le roi est le 1er des nobles : il a un rôle très conservateur en matière sociale et morale.

Les règles et mise en œuvre sont immuable

Il a besoin du soutien des nobles : levée du roi , le soir tenir la chandelle etc.

On est proche du roi et on a un rôle social élevé.

→ le chef charismatique (totalement différent)

C’est un homme de la transgression

→ violence physique, psycho, verbale

Les recalés sociaux vont accéder au pouvoir

instauration aussi de nouvelles règles de l’idéologique

Robert Merle : La mort est mon métier → il a rencontré le directeur du camp d’Auschwitz

C’était un homme au chômage de base il est rentré dans la milice nazie il va se voir confier des missions puis camp d’extermination

Cette transgression on la trouve aussi dans Animal Farm de George Orwell.

Au début de la révolution, il y a des règles, au fur et à mesure la révolution les règles disparaissent ou sont réécrites

IAN KURSHAU : Mythe d’Hitler en 2006

→ il montre que le führer aux yeux des allemands est la personnification de la nation

Pour cette raison on lui attribue beaucoup de qualités

→ Miracle éco + défenseur du droit peuple allemand et révolution allemande

Le texte d’une dictée en Mars 1934

Dans ce texte Hitler est comparé à Jésus et comparaison avec Bismarck

1933 : Dachau 41 : Auschwitz

Bismarck avait été contesté par ses devoirs politiques : victoire all sur FR / unification all / Grande chancellerie

Théo Morel : dealer d’Hitler

L'extase totale

idéologie, propagande, terreur ces 3 termes vont ensemble

Hannah Arendt explique que l’idéologie a une finalité principale :

faire des individus à l’intérieur de l’état : alternativement des victimes ou des bourreaux : l’idéologie sert à conditionner l’individu : Faire en sorte que ces individus une masse aveugle qui obéit.

C’est des individus qui sont atomiser (perdu dans la masse).

A partir de là, on va pouvoir faire évoluer leur rôle

Les faire considérer comme des ennemis ou des victimes

Ennemi : concept plastique

→ on peut être considéré d’ennemi très facilement

Les chuchoteurs après 53 en Union soviétique : déstalinisation

→ libérer les gens des camps

→ ces gens vont croiser en ville leur bourreau car il n’y a plus de camps.

L’Aveu : après la 2nd GM : le personnage croise un de ces bourreau qui l’a torturé

Idéologie :

La Propagande va servir à conditionner les individus

A justifier les événements et les actions/décisions

A les interpréter

Fanatiser les individus jusqu’au bout

Masquer la dimension criminel du régime

  • (violence, camp de concentration, etc.)

La terreur va être essentiellement : moyen de mobilisation contre l’ennemi

Désarmer contre l’ennemi → le faire disparaître

20 Juillet 1944 : répression 5k morts dans l’armée Allemande

→ Opération Walkyrie

Bataille de Stalingrad : 6-7 mois : 15k soldats soviétiques exécuté car déserteurs.

Dans chacun des 3 régimes totalitaires, il y a un programme idéologique

→ URSS avènement du communisme, pleine réalisation de la révolution

Le chef Staline a fait les évènements de la réalisation : collectivisation / planification / nationalisation.

En Italie : L’idéal est de restaurer l’idéologie de l’Italie impériale. D’où un certain nombre de références à l’Antiquité romaine.

Pour l’Allemagne : ein volk ein reich ein führer « Un peuple, un « empire », un guide »

des moyens iconographiques pour la propagandes : portraits / affiches / photomontage

En URSS 1917-1920 : moitié population analphabète

→ donc peindre sur les trains pour les analphabètes

→ La radio : grand média année 20 et 30

Allemagne et Italie : radio dans chaque maison

URSS radio moins répandu. URSS : Radio dans les chaînes de montage

été 41 : Staline prise de parole contre l’invasion allemande

→ EISENSTEIN : cinéaste soviétique

→ Leni Riefenstahl : le triomphe de la volonté : cinéaste allemande

→ Scipion l'africain : film propagande italien.

PRAVDA : journal russe du parti

D’autres types d’œuvres : la sculpture : l’ouvrier et la paysanne en URSS, aryien bodybuildée en All , Italie réf à Rome.

En 1937 : expo universelle à Paris au Trocadéro

Sculpture URSS en Face Sculpture Nazie

urbanisme : refondation de la ville de Berlin avec un dôme

Albert SPEER : architecte nazi → organise les rassemblements nazis et devient ministre de guerre

→ organise l’éco et la mobilisation de l’éco

→ Formateurs politique qui vont endoctriner les gens dans les campagnes

→ On peut organiser aussi des grands rassemblements. Le 1 mai en URSS est une journée exceptionnelle.

En Allemagne : Anniversaire du Führer et anniversaire création du parti.

On va aussi mettre en place un encadrement des jeunes et des individus.

VICTOR KLEMPERER → philologue qui travaille sur l’évolution du sens des mots

Il est juif. En 1933, il perd son poste, mais il a épousé une aryenne jusqu’en 1945 il est arrêté à Dresde. Il prend des notes. Miracle la ville est bombardée il retrouve ses notes et il fait un livre : Lingua tertii imperii

(La langue du 3ème Reich).

Sa thèse est la suivante : pourquoi les nazis ont triomphé ?

(pas par la propagande mais parce qu’ils ont modifié le sens des mots)

Ils ont réussi à nazifier le sens des mots. Empoisonné les esprits.

La répression :

Qui est ciblé dans le cadre de la répression ?

Tous les personnes qui vont être intégré à ce concept plastique d’ennemi.

Opposant politique : En Allemagne : Syndicalistes, communistes, démocrates

En RU : démocrates et monarchistes

Les nazis vont aussi catégoriser les juifs

→ Tout ce qui déviance sexuelle.

En URSS : tous les individus qui sont alcooliques

Eliminer tous ceux qui résistent aux décisions politiques

les koulaks pdnt la collectivisation, les journalistes , tous ceux qui vont manifester leur opposition.

La rose blanche : HANS et Sophie SCHOLL ont distribué des tracts dans leur université après défaite Stalingrad

Ils ont été jugés puis exécutés.

→ Tout ce qui relève de l’intimidation pour mener la répression

coup dans la rue, arrestations, interrogatoire

Torture (degré au-dessus) - brulures cigarettes / chaise électrique / privation de sommeil / exposition au froid ou au chaud / le supplice de la mémoire.

Pratique de l’emprisonnement (LOUBIANKA à Moscou prison : torture contrôlé par NKVD)

pression psychologique (menace sur les familles) / torturer les détenus à côté de vous.

Pratiqué par l’URSS : la déportation et l’isolement dans les camps de concentration : Goulags : travaux forcés.

Les grands procès de Moscou en Union Soviétique

  • → Individus extrêmement connu

Ces hommes sont jugés et systématiquement condamné à mort par le procureur Vychinski qui multiplie les accusations

Pourquoi ces hommes célèbres prennent-on le temps de les juger avant de les éliminer ?

aspect dissuasif

personne n’est intouchable

→ Ces hommes ont discrédité Staline

Le but est de les tuer socialement et politiquement eux-mêmes avant de les tuer.

Ils sont torturés des mois avant puis bien traités une semaine pour être présentable.

La mobilisation de la société et l’économie

Un régime totalitaire à une économie de guerre alors qu’il est en paix

triomphe idéologique et victoire sur l’ennemi

Choix politique de Staline en Union Soviétique

Avec des moments de mobilisation

Ce que Mussolini : appelle la bataille du blé

En 1936 : Plan adopté par Hitler.

→ préparer armée allemande à la guerre

→ préparer économie allemande à supporter effet de la guerre.

L’éco allemande n’avait pas préparé assez bien la guerre pendant la WWI, c’est pourquoi selon lui Allemagne a perdu

→ WWI pétrole en Ukraine

→ projet d’homme nouveau dans tous les domaines

→ parfait aryen dans le monde nazi

→ fasciste fanatisé en Italie

→ le communisme en URSS

A cet homme nouveau on veut lui inculquer différents éléments.

la haine de la raison

→ le chef / le parti a toujours raison d’où dans le régime nazi les auto-dafé.

La haine de la démocratie

haine de l’individualisme : responsable des échecs du passé : défaite allemande en 18 et crise de 1929 et Responsable des crimes des régimes précédents

Haine des faibles

Haine de l’internationalisme (complot juif mondial)

→ Rejet société des nations

→ Jazz années 30 en Allemagne : musique de noirs / des USA.

14/10/21

📋

III) La sécurité collective à l’épreuve dans les années 1930

La SDN garant de la paix : Sociétés des nations

Projet et fondation :

La Société des Nations a été voulue par le président Wilson dans son 14ème point.

“ Il faut qu’une société des nations soit constituée en vertu de conventions formelles ayant pour objectif d’offrir des garantis mutuelles d’indépendance politique et d’intégrité territoriales aux petits comme aux grands états”

SDN : sécurité collective pour la régulation des relations internationales.

Ce texte fondateur : Le pacte de la SDN

Ce pacte est inclus dans tous les traités de Paix notamment celui de Versailles le 28 Juin 1919

SDN est associée au traité de Versailles.

A travers ce projet, des idées totalement nouvelles.

→ l’idée de concept européen

→ la culture de l’arbitrage venant des Anglo saxons

→ une cour permanente d’arbitrage à LA HAYE.

En 1919 : des rêves de paix : La dernière des dernières (guerre).

→ SDN : œuvre de conciliation et réconciliation entre les États. Elle porte une grande espérance.

Les gens portent espoir.

La croyance dans les bienfaits universels de la démocratie

Avec la SDN on va faire prévaloir le droit sur la force, on va accélérer un arbitrage mais aussi le désarmement.

On va aussi accepter des sanctions, morales, économiques ou financières

SDN : 1ère structure de mise en place de dialogues entre différents états pour trouver des moyens pacifiques pour calmer les tensions.

La SDN met en place le MULTILATÉRALISME → une manière de concevoir

Ce projet est porté par une organisation

Le siège est constitué à Genève car la Suisse est un pays neutre.

On y compte au départ 32 membres fondateurs (vainqueurs de la guerre) auxquels s'ajoutent 13 pays neutres donc 45 au début.

Les vaincus sont exclus au départ de manière provisoire.

Mais ils peuvent être accepté si un vote au ⅔ de l’Assemblée générale

SDN : L’Assemblée générale se réunit 1 fois par an (tous les représentants sont là)

Un conseil : 5 délégués permanent

(FR/GB/Italie/USA/Japon) USA n’entrera pas

4 à 8 membres temporaires

Ce conseil se réunit 3 fois/an

secrétariat permanent (fonctionnaire SDN)

On peut penser à une fonctionné comme l’ONU

-S’ajoute un certain nombre d’organismes spéciaux qui vont graviter autour de la SDN

-Organisation internationale du travail avec le bureau à Genève

-Banque des règlements internationaux à Bâle (Suisse)

-La cour internationale des justices à la HAYE (Pays-Bas)

-Une commission des mandats intervient dans 2 situations différentes

→ attribuer les mandats FR et GB avec les territoires de l’Empire Ottoman.

→ A l’issue de la 1ère Guerre Mondiale : territoire contesté en Europe.

La SDN va faire référendum pour voir quel territoire veut être rattaché à quel pays.

→ Commission pour santé

→ Commission pour réfugiés

→ Commission de l’esclavage

→ Commission pour la coopération intellectuelle

Buts et moyens :

But assurer la paix mondiale, en garantissant 3 principes :

Egalité des nations

Indépendance politique

Intégrité territoriale

Moyens : Les Etats s’engagent à ne jamais déclarer la guerre (article 10 à 12).

USA : après Wilson (Républicains) donc traité Versailles pas ratifié ni SDN

Les Etats membres s’engagent à recourir systématiquement à des procédures de conciliation en cas de litige.

Les autres pays acceptent aussi le principe de sanction contre les états agresseurs :

sanction morale (blâme) / économique (embargo) / financière (refus de crédit).

Il va aussi engagement des états pour désarmement

Les états s’engagent à abandonner la diplomatie secrète

→ tout traité signé doit être déposé au secrétariat permanent

Réalisations :

-Donner du sens à la sécurité collective

-Attribuer des mandats

-Référendum dans les territoires contesté

Vigueur des espoirs de paix et détente des relations internationales 1924-1926

1ère moitié année 20, les relations en Europe sont très tendues.

Question des réparations :

→ 132 Milliards de Deutsche Mark-Or

Allemagne conteste et ne paie pas car arguments : l’économie se porte mal : hyperinflation

Les FR vont occuper la RUHR pour contrôler la production de charbon

A partir de 24-26 détente des relations internationales rendu possible grâce à certain de nb évolutions

On se met d’accord sur le financement 70 ans pour les réparations.

A partir de 24 : période de croissance en Europe :

  • Apparaissent des tensions
  • Il y a des hommes nouveaux qui cultivent les responsabilités.

2ème moitié année 20 : cartel de gauche en France.

GB : victoire des travaillistes

→ Gouvernement de gauche : favorable à la sécu et réconciliation avec All

→ Aristide Briand / et Stresemann : premier couple franco-allemand favorable à l’amélioration des relations FR-ALL

Du point de vue Briand : la FR ne peut pas avoir un autre projet politique que celui de la conciliation car le pays est affaibli économiquement et démographiquement.

Par ailleurs, il ne veut pas que la France se retrouve isolée en Europe avec les demandes de réparations

All se rapproche GB et Union Soviétique.

→ car tank et avions interdit en Allemagne.

Mais donc All va fournir aviateurs et tank en URSS et Europe.

→ Intégrer All à Union orientale pour pas qu'elle deviennent trop grande puissance continentale.

→ Stresemann : All n’est pas responsable du conflit politique avec la FR donc il favorable aux négociations pour favoriser une stabilisation économique et éviter l’éclatement de l’Allemagne.

En 1924 : FR accepté lors de congrès de Londres d’évacuer RUHR ET RHÉNANIE ET plan Dawes : plan étalement paiement Allemagne.

A Locarno: octobre 1925 est signé un traité : FR/ALL/Belgique

→ traité mutuel de garantie des frontières.

En Septembre 1926 : All entre en SDN sur proposition FR.

Elle devient membre du conseil des nations.

En 1926 : entente internationale de l’acier

→ quotas de production

et comité information franco-all sur documentation pour que les deux pays se connaître

En 1929 : le plan YOUNG : réduction des réparations allemandes : Alléger le fardeau

Les prolongements de l’idéal de paix

En 1928 : signé à Paris : pacte BRIAND-KELLOGG

KELLOGG : secrétaire d’Etat → ministre affaire étrangère

Fais signer 63 pays qui déclarent la guerre comme hors-la-loi

2ème domaine : désarmement qui se poursuit de 1925 à 33 qui n’aboutit à rien car propositions état pas consensus

Briand milite pour la construction européenne

→ garanti rapprochement entre pays européens.

Carences et inefficacité de la SDN

  • → Un projet des vainqueurs
  • Associé au diktat des troupes
  • Vécue comme une injustice
  • Une image tronquée de la SDN au départ
  • Les absents
  • Organisation incomplète car au départ il manque les vaincus
  • 1 GM : armistice → traité de paix
  • 2 GM : capitulation → sans condition / pas de traité de paix
  • Il manque aussi l’URSS
  • Les USA

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