Géopolitique (HGG)ecg70 min de lectureLecture libre

Histoire/Géographie du monde contemporain.

# Histoire/Géographie du monde contemporain. Site (blog) du Prof : (02/09/2021) Saisir les évolutions majeures au XXe siècle. - Évolution rapport de puissance - Enjeux majeurs en 1913,1939,1945 et leurs évolutions. - Comprendre le contexte économique, sociale et géopolitique - Pourquoi

Site (blog) du Prof :

(02/09/2021)

Saisir les évolutions majeures au XXe siècle.

  • Évolution rapport de puissance
  • Enjeux majeurs en 1913,1939,1945 et leurs évolutions.
  • Comprendre le contexte économique, sociale et géopolitique
  • Pourquoi les conflits se déclenchent et comment ?

3 dates clés dans la première moitié au XXe : 1913,1939,1945.

Berstein Milza : la fin du monde européen.

-> 1914-1945 est considé comme un suicide de l’europe. La déseuropéanisation de l’Europe.

Après 1945 : un autre processus : la Guerre froide.

x Espoir de paix immense mais la guerre va continuer

x Les puissances européennes vont jouer un rôle secondaire.

x La démocratie libérale vs la démocratie populaire

2 processus majeurs dans la seconde moitié du XXe siècle

Guerre froide

Décolonisation -> met fin à l’héritage de 1914

Le monde n’est plus dominé par les européens

On peut être une puissance sans avoir de colonies

La décolonisation met en place de nouveaux rapports de force.

La décolonisation pose une question : La capacité des pays libres politiquement à le devenir économiquement.

Délimiter le XXème siècle

La rupture de 1914 avant 1914 (1900-1914) : la belle époque.

La fin du XXe siècle : 9 Novembre 1989 / 11 Septembre 2001

Le Monde d'hier, souvenirs d'un Européen, Stefan Zweig

(Cf : voir Titanic de Cameron)

La 1ère Guerre mondiale va entraîner un bouleversement considérable.Ce qui va engendrer l’endettement de ce qui n’existait pas avant.

2 moments possibles pour dater la fin du XXème siècle : 9 Novembre 1989 / 25 décembre 1991 -> Démission de Gorbatchev

Met fin à plusieurs cycles qui ont marqué le XXème siècle.

-Cycle en Europe jusqu’à la fin de l’URSS : pleins d’États vont devenir indépendants.

-Cycle : Fin de la révolution russe, fin du communisme qui avait commencé en 1917.

  • Met fin aussi à un cycle d’expansion communiste en Europe orientale : les états baltes sont les premiers à devenir indépendants.
  • Met fin à la guerre froide et à la division de l’Allemagne.
  • Affirmation sans précédent des États-Unis.

Progressivement cette puissance va être de plus en plus contestée avec ses

interventions.

Néolibéralisme partout dans le monde.

Introduction :

📋

La suprématie britannique et ses limites.

1873-1895 : Deux cycles dans les siècles qui ont précédé la guerre. Cycle de la Grande Dépression : Secteur bancaire est touché notamment en Autriche en 1873. Il y a aussi une forte déflation. La déflation (baisse des prix) est très mal vue.

Cette crise va toucher tous les secteurs économiques, y compris l’agriculture.

Les agriculteurs vont voir leur revenu baisser.

La crise du phylloxéra : La fin du 19ème siècle a été marquée par un événement très grave : la crise du Phylloxera. Ce puceron importé des Etats-Unis a détruit en quelques années une très grande partie du vignoble français et a provoqué la disparition de cépages et de vignobles ancestraux.

Les vieilles puissances industrielles sont les plus pénalisées.

La France

Le Royaume-Uni

Les autres vont mieux s’en sortir

Allemagne/USA/Japon

À partir de 1895, les prix remontent, il y a une forte croissance économique.

Et se met en place, une mondialisation centrée autour de l’Empire britannique, mais cette puissance est freinée par la Guerre.

En quoi peut-on parler d’un apogée de la domination européenne en 1913 ?

Une évidente primauté

(Cf : Film : Les 55 jours de Pékin)

Empire britannique : l’empire sur lequel le soleil ne se couche jamais

La raison est que la Chine est en déclin depuis plus d’un siècle.

Pour les chinois la puissance étrangère est un facteur de déclin.

À partir du moment où la révolte éclate, les ambassades vont se rejoindre autour de l’ambassade britannique.

Il y a un modèle de la puissance étudié dès le 19ème siècle.

Analyse économique par Karl Marx dans Le Capitale

Conscience de l’existence d’un modèle anglais dès la 2ème moitié du XIXème

a. Une économie et une société très avancées.

Livraison rapide à domicile/transports/le téléphone/ ils ont inventé le tourisme (Thomas Cook pionnier du tourisme)

En 1913, le port de Londres et de Liverpool sont les plus grands ports européens.

Entre les chemins de fer et les bateaux, les coûts ont considérablement diminués, aussi bien pour les marchandises que pour les personnes.

4-6 semaines pour traverser l’Océan Atlantique au 19ème siècle.

4-7 jours pour traverser en 1913.

Les anglais construisent de bons bateaux.

James Watt (Lunar Society) : réputé pour la qualité écossaise de la ville de Glasgow.

10% des revenus du pays.

Les britanniques ont tendance à beaucoup épargnerIls investissent à l’étranger notamment aux USA car ils épargnent peu donc les taux d’intérêts sont élevés.

Cela se fait car le livre Sterling (£) est très rentable. En 1816 la £ repasse sur l’étalon-or.

La livre sterling est la monnaie du commerce international. Le livre est très utilisé.Les britanniques sont le premier empire colonial du monde.

Ils ont des territoires partout dans le monde : Afrique/Asie/Amérique du Nord.

Ils ont un rayonnement mondial.

Économie mondiale : Intégration décroissante du centre vers les périphéries.

Mondialisation.

Organisation : Wallerstein a écrit un livre : Système du monde en 1980 : étudie les rapports entre centre-périphérie et semi-périphérie.

Centre : Territoires indépendants économiquement et politiquement

Périphérie : Territoires dominés économiquement et politiquement (ex: Afrique et Asie).

Semi-périphérie : Territoires indépendants politiquement mais dominés économiquement (ex : Amérique Latine,Empire Ottoman,Chine).

b. Industrialisation et grandes divergence

Coût du capital, coût du travail, coûts

Les puissances centrales indépendantes économiquement et politiquement.

En 1913, la première puissance mondiale est britannique, l’un des berceaux de la puissance industrielle.

Avant c’était l’Espagne qui était la première puissance européenne jusqu’au 17ème siècle.

Comment l’Industrialisation a contribué à la Grande Divergence ?

Redistribution de la puissance à l’échelle mondiale entre la fin du 18ème et le début du 20ème siècle.

Grande divergence :

(R.C Allen, Introduction à l’Histoire économique mondiale).

Le prix de l'énergie est très élevé à Pékin alors que Newcastle c’est beaucoup moins cher.

Le capitale de la main-d'œuvre est chère en Asie.

En Grande Bretagne : La main d'œuvre est coûteuse mais l'énergie. Il est intéressant de substituer de l'énergie et du capital à la main d'œuvre alors qu’en Chine ce n’est pas intéressant..

En 1800, l’Angleterre est les Pays-bas sont les territoires les plus alphabétisés qui ont permis l’industrialisation.

Il y a d’autres atouts dont disposent les britanniques. Il n’y a pas que l’intérêt économique.

Il y a aussi leur capacité d’innovation.

  • Le premier domaine touché est celui de l'énergie.
  • Les îles britanniques ont moins de bois que les autres territoires en Europe donc ils vont utiliser le charbon : changement d'énergie.

Innovations donc 1750-1850 de nouvelles machines.

En 1769 : James Watt dépose un brevet pour la machine à vapeur.

Mais aussi la machine à vapeur permet de tisser plus vite comme la mule-Jenny pour tisser x8 plus vite.

Inventions la matière de Sidérurgie : qualité des fours mais aussi des métaux.

Machines outils à la place de l’Homme.

Les britanniques vont aussi faire des innovations en matière de chimie.

Le rail et la machine à vapeur donnent le train et le chemin de fer.

1830 entre Liverpool et Manchester : Première ligne commerciale.

De même, on va associer le bateau et la machine à vapeur pour créer le STEAMER qui représente 80% du commerce mondiale à vapeur en 1913.

/!\ Atouts spécifiques des Britanniques :

  • Capacité d’innovation
  • Capacité de financement : au départ d’industrialisation et peu coûteuse
  • Ouverture des marchés.
  • Croissance économique et grande divergence
  • Croissance et transformations de l’économie
  • Le basculement de l’économie mondiale.

Plus on va innover, plus les machines vont coûter cher.

Courant au 19ème siècle ont été créées les grandes banques pour pouvoir financer l’industrialisation comme LCL, crédit agricole etc.

Les britanniques disposent d’un certain nombre d’atouts :

La société anonyme par action s’est développée plus tôt qu’ailleur ce qui a permi de drainer l’épargne anglaise vers les entreprises/

En 1913, la Bourse de Londres est la première au monde. Elle est de 4 milles entreprises côté contre 1k à Paris.

Les britanniques ont un système bancaire extrêmement solide.

Mais aussi le commerce des épices

C’est comme ça qu’est né EIC : Compagnie des Indes Orientales

c. Ouverture des marchés

Ils deviennent une puissance maritime; à l’époque d'Elizabeth II ils vont assurer la maîtrise des mers.

• 1ère flotte mondiale jusqu’à la 1ère GM

Accord COBDEN/CHEVALIER : Le traité de commerce franco-britannique de 1860

Comme ils se sont industrialisés, ils produisent beaucoup donc il faut écouler les stocks avec le commerce.

Dans les années 1840 : Guerre de L’Opium France et Angleterre contre la Chine.

La révolution industrielle va engendrer une accélération de la croissance économique et transformer l’économie et va provoquer la grande divergence.

1ère transformation : la part Agriculture va diminuer.

Nouvelle production vont être développées

Les britanniques vont mécaniser l’agriculture et privatiser leurs terres à travers le mouvement des enclosures.

Enclosure : clore les champs

La part de l’industrie va croître très fortement mais celle aussi des services.

En 1914, 1 emploi sur 2 est un emploi tertiaire en GB.

Alors que dans les autres pays on est sur 1 emploi sur 3

📋

Un pays profondément transformé par l’industrialisation depuis le XVIIIème siècle

- Croissance de la production agricole.

La production agricole a fortement augmenté dans les îles britanniques dès le 17ème siècle. On a introduit la pomme de terre,on a introduit aussi de nouvelles façons de produire.

Fin des crises alimentaires en Grande-Bretagne.

La dernière famine anglaise a lieu en 1620.

Alors qu’en France c’est en 1710.

1709-1710 des gelés très fortes ont gelé les récoltes et détruit les graines dans le sol.

Les crises alimentaires ont continué moins de grandes tensions

En Indonésie 1786-1787-1788 a eu lieu l'ébullition d’un volcan qui a baissé les températures mondiales.

Donc en Europe les prix ont augmenté à cause de ces mauvaises récoltes.

2ème élément: libération main d'œuvre dans le secteur agricole et ils peuvent ainsi aller dans l’industrie.

On produit plus donc on peut vendre le surplus.

- Transition démographique.

La transition démographique : passer de l’ancien régime démographique au nouveau.

Ancien régime : beaucoup de gens meurent et beaucoup naissent.

Nouveaux régime : Natalité augmente mais meilleures qualités sanitaires donc moins de décès jeunes.

En France, il y a une baisse des naissances avec le Code Civique de Napoléon.

Une main-d'œuvre abondante : produire plus : encourage la production en série et industrialisation.

De 1815 à 1914, la population britannique passe de 19 M à 40 M d’habitants.

Le modèle de Malthus : (la bombe P) : population trop élevée.

Apparition de l’exode rural : transformation spatiale des îles britanniques. 75% des britanniques vivent dans des villes de plus de 5 km 2. contre 48% aux USA, 46% en France et 62% en Allemagne à la fin du 19ème siècle.

La ville est favorisée grâce à la présence des bassins miniers. Se développe aussi les ports et carrefours.

Londres est une des villes les plus peuplées dans les années 1900.

Au 18ème, la ville de Liverpool passe de 80k à 420k en 1 siècle.

Transformation sociale avec la perte du pouvoir aristocratique

Affirmation à l’inverse de la bourgeoisie

Apparition sociale du prolétariat : monde ouvrier

Baisse du nombre d’agriculteurs.

Amélioration des transports

Exode rurale et urbanisation

De profondes transformations sociales

Modèle Rostow :

L’économiste Rostow a proposé un modèle de l’industrialisation d’un pays et de son développement en 5 étapes :

1) La société et économie traditionnelle :

2) Les conditions préalables au démarrage :

3) Démarrage du take-off/début de l’industrialisation proprement dite

4) Marche vers la maturité

5) L’ère de la consommation de masse

1 er pays : USA années 20

Autres pays : France années 30 glorieuses

📋

III) Une suprématie menacée ?

a. Une concentration moins poussée.

Cas en Angleterre :

Dans les années 1900 par comparaison avec les autres pays, l’économie britannique montre un certain nombre de différences qui prouve qu’elle serait moins dynamique.

Cela s’exprime aussi bien dans leur empire colonial que dans leur métropole avec des tensions.

La concentration est un indicateur important car on est fin du 19è début du 20ème, les coûts de l’industrialisation et des entreprises ont explosés

Il faut des sommes très importantes pour financer des laboratoires de recherche, coûts d’innovations, chaînes de montage, faire face à la concurrence.

En Angleterre, très peu de secteurs sont concentrés.

Entreprises pneumatiques :

DUNLOP RUBBER était une société multinationale britannique impliquée dans la fabrication de divers produits en caoutchouc naturel.

1880-1914 : Banques très concentrées sont passées de 250 à 48 banques au Royaume-Uni pour faire face à la crise éco les banques se sont réunies.

Cas de l’Allemagne :

mis au point une forte concentration d’entreprises très puissantes.

Concentration horizontale : sous forme de CARTELS toutes les entreprises qui produisent un même produit.

C’est le cas par exemple pour le charbon dans la région de Rhénanie-Westphalie.

Toute la production de charbon est contrôlée à 90% de la production.

2ème méthode : regroupement d’entreprise dont l’activité permet de produire un même produit.

En Allemagne = Un KONZERN (Forme d'intégration économique visant au contrôle de toute une branche d'industrie, pratiquée en Allemagne après la guerre de 1914-1918 ; société organisée selon cette forme)

AEG : électricité 68k salariés répartis dans environ 200 entreprises contrôlées par AEG.

Le Schtroumpf financier : Monopoly à grande échelle.

La concentration horizontale en Allemagne.

Les États-Unis d’Amérique laissent faire la concentration de très grandes entreprises : accélération de la croissance dans les années 1860-1880.

Cette industrialisation/regroupement d’entreprises ne pose donc aucun problème.

take off : Fin guerre de sécession aux USA : ils vont avoir leur croissance économique. (guerre secession).

Concentration dans la sidérurgie avec la firme US Steel avec 1 Milliard de dollars de chiffre d'affaires.

Autre domaine : domaine ferroviaire : 1860-1900 : On passe de 6K compagnies ferroviaires à quelque centaine, quelques décennies plus tard et en 1900, 7 grandes entreprises contrôlées les ⅔ du marché (Cf : Il était une fois dans l’Ouest).

Autre domaine :

Le domaine du pétrole avec la fameuse STANDARD OIL de John Davison Rockefeller.

Organisation particulière comme les Konzerns (les cartels) mais lui il va créer des Trusts.

95% du pétrole est raffiné par sa firme.

Monopsone : monopole d’achat.

Situation de Monopsone et monopole sur ce produit particulier qui est le pétrole brut.

Dans les années 1900, les USA : premier pays marché du pétrole (on avait pas encore trouvé le pétrole en arabie).

Un monopsone : Un monopsone est un type de marché sur lequel il existe de nombreux offreurs pour un unique demandeur.

Morgan Sanet et Andrew Carnegie : deux grands patrons au même niveau de Rockefeller.

(Cf : voir Titanic).

Pulpe à papier au Canada : aussi une situation de monopsone

Loi Anti-Trust dans les années 1900, ce qui va diviser les entreprises. STANDARD OIL : divisé en 24 morceaux

La raison : les USA ont fait la Guerre pour ne pas être souveraine par l’économie donc ils démantèlent l’empire de Rockefeller.

Un homme ne peut pas détenir autant d’action.

La croissance économique est moins forte chez les britanniques que dans d’autres territoires.

Les îles britanniques participent à la deuxième industrialisation (voiture/moteurs électrique).

De 1870 à 1913, la croissance économique moyenne est de 1,9%/an, au Japon 2,4%/an, en Allemagne 2,8%/an et aux USA 3,9%/an.

Les îles britanniques qui avaient été berceuses de la 1ère industrialisation se sont fait rattraper par les pays qui se sont industrialisés dans les années 1860 et qui ont misé sur les technologies de la 2ème industrialisation.

1ère industrialisation : charbon,vapeur,textile,chemin de fer.

2ème industrialisation : moteur électrique,moteur à explosion,télégram,avions,transports,électroménager.

La France est 4 ou 5ème mais a été largement dépassée.

Ce rattrapage est spectaculaire par les USA qui ont connu leur take off après la Guerre de sécession en 1865.

En 1885,ils dépassent même les britanniques en termes de production.

L’économie américaine concurrence l’économie anglaise.

L’économie britannique est pas forcément en difficulté mais en termes de croissance elle est moins dynamique.

Le livre Sterling(£) ayant une valeur très élevée, cela pénalise les exportations.

b. Un pays dépassé sur le plan démographique et spatial.

Des pays comme les USA avec 93M d’habs, la Russie 132M, Allemagne 56M dépassent les îles britanniques qui n’ont que 40 M d’habitants.

Les USA c’est 36 fois la superficie des îles britanniques.

Les territoires sont beaucoup plus dynamiques.

Les premières tensions (Irlande,Inde).

Dès 1912, le climat est quasi à la guerre civile en Irlande.

A partir du 16ème siècle ils sont devenus sous domination anglaise (Elizabeth II).

Ils n’en peuvent plus et donc veulent leur indépendance.

Le 2ème territoire où il y a des tensions c’est les Indes. Cette immense colonie.

Jusqu’au 18ème, c’était les français qui étaient mieux implanté en Inde que les britanniques. Suite à leur défaite au 18ème siècle, ils ont dû donner leurs territoires aux anglais.

Il y a eu le British Raj qui est le régime colonial britannique qu'a connu l’Inde de 1858 à 1947.

Cette colonisation s’est progressivement affirmée.

L’inde a été contrôlé par l’EIC : East India Company.

Le roi d’Angleterre contrôle les Indes avec le vice-roi. La domination des britanniques passe de moins en moins.

Il y a la grande mutinerie en 1857 : révolution en Inde : Révolte des cipayes.

En 1885 a été fondé le parti du congrès pour les élites indiennes qui demandent l’autonomie et minimise l’indépendance.

Gandhi fait partie de ce parti du congrès.

Maintenir l’Union des Indes et mettre en place un État à majorité Hindouiste.

Naît la ligue musulmane où la religion musulmane serait majoritaire. En 1947, suite à l’indépendance de l’Inde il y a le territoire qui est découpé en 2. L’Inde pour les Hindous et le Pakistan pour les musulmans.

Dès 1914 ont lieu en Inde les 1er attentats contre les britanniques avec le self government, pour être indépendant

c. Conséquences

Il y a un malaise dans les îles britanniques dans les années 1900. Ils doutent d’eux-mêmes et se sentent un peu en déclin.

C’est ce qu’exprime Joseph Chamberlain comme un « Titan fatigué »

La Grande Dépression les a fragilisés face aux USA.

Après la défaite de Napoléon en 1815, les britanniques exercent ce qu’on appelle le Splendide Isolement jusqu’aux années 1900.

Le but des britanniques est de garder un équilibre en Europe continentale.

Mais ils ne s’allient à aucun autre pays.

Si un pays est capable de faire un blocus continental contre eux comme Napoléon a fait alors ils seront asphyxiés économiquement.

Ils veulent aussi la maîtrise des mers.

Au 16ème LA puissance qui domine l’Europe : La puissance espagnole.

C’est à Rocroi que l’armée espagnole est vaincue par un génie militaire : Louis de Bourbon.

Depuis, la France va reprendre le relais et ensuite les anglais.

Dans les années 1900, le danger c’est l’Allemagne.C’est la Triple-entente cordiale en 1904.

Confrontation entre la Russie et les Anglais : le Grand Jeu

Ils voulaient tous deux contrôler une partie de l’Asie.

CONSÉQUENCES :

Le règne du doute

L’abandon du “Splendide Isolement”

d. Mais en réalité la Grande Bretagne n’est pas en déclin

Le rôle mondiale de Londres :

1ère agglomération du monde avec le plus d’habitants (6M habs)

1ère ville à avoir un métro

1er centre financer mondiale (La City)

1ère ville à avoir organisé les expos universelles

Très bonnes banques et épargnes.

Financiarisation de l’économie britannique car plus que l’industrie

1er indicateur : le rôle de Londres

1er empire coloniale

Grande place diplomatique

Un poids important dans les échanges mondiaux

Leur démographie est moins importante que celle des USA mais plus dynamique celle de la France.

Le niveau de vie des britanniques est l’un des plus élevé au monde et l’écart tend à se creuser avec les autres territoires.

Et en 1900 de 1 à 10 fois donc 10 fois plus.

On a une mutation de l’économie britannique qui tend à la tertiarisation, plutôt qu’un réel déclin.

Ils perdent du terrain face aux Français et Allemands en Europe mais ils arrivent à s’ouvrir de nouveau débouchés dans le monde.

Le commerce extra européen c’est 59% britannique.

📋

IV) Pourquoi les Européens ont réigné sur le monde ?

a. Les atouts des Européens.

1) Mise en perspective

Selon Pierre Chaunu, A la fin du moyen-âge il y avait 3 pôles de puissance qui pouvaient s’imposer dans le monde : Europe, Chine et Empire Ottoman.

C’est L’Europe qui l’a emporté.

“Les Ottomans avaient voulu mais n’ont pas pu, les Chinois auraient pu mais non pas voulu, les Européens l’ont emporté car ils l’ont voulu et l’ont pu.”

Il y a une volonté d’unification du monde musulman. Prise de Byzance en 1453 par un Sultan Ottoman.

Au début du règne de Louis XVI à Vienne grande capitale européenne

L’Empire Ottoman faisait peur aux Européens.

Siège de Vienne : 1683.

Les chinois ont une civilisation plurimillénaire avec des structures étatiques et militaires anciennes.

Les chinois sont les plus civilisés selon eux.

Tous les peuples d’Asie devaient verser un impôt à l’Empire Chinois car étant moins civilisés.

Au XVème siècle avec l’amiral ZHENG HE, les chinois vont faire des expéditions mais il va y avoir une fermeture politique de l’intérieur.

Les européens à partir du 15ème siècle, voient lieu au courant des grandes idées.L’Europe est aussi un lieu d’accélération de l’histoire et les événements européens ont des répercussions mondiales.

Au XVIIIème siècle, les français perdent une Guerre contre les anglais et perdent une partie de leur colonies (Guerre de 7 ans).

L’Europe à partir du 16ème siècle avec l’arrêt de la menace ottomane se trouve à l’abri des invasions.

Elle va connaître une période d’expansion limitée mais qui va être exceptionnelle.

La Première raison de ces changements :

Les causes intellectuelles liées aux esprits scientifiques, philosophiques développées depuis les périodes latines et grecques, et le moyen-âge.

Les temps modernes au 16ème siècle avec les temps mais aussi la révolution scientifique avec les lumières au 17ème siècle.

Du 16ème au 20ème vont changer le monde.

Un certain goût pour l’ouverture et le changement

Il va en découler du bout de ces 4 siècles d’expansion.

En négociation les puissances européennes sont considérées comme supérieures aux autres.

Facteurs.

En 1913, les Européens ont des atouts que les autres n’ont pas :

Supériorité financière : investissement

Supériorité scientifique/technique : Prix nobels,les brevets

Supériorité militaire : quand j’ai l’argent et la technique je peux mettre en place une armée effarante.

Les armées européennes dominent les mers mais aussi sur Terre.

Cette supériorité, on la trouve aussi sur le plan démocratique.

dont 51 M d’Européens qui ne vivent pas en Europe. Aujourd’hui ils sont 9-10% de la population mondiale.

Ils ont aussi un état d’esprit qui fait qu’ils ont conscience d’avoir une supériorité culturelle sur les autres avec le judéo-christiannisme.

  • Ils sont convaincu de leur système politique
  • Très marqués par le marxisme/socialisme.
  • Ils pensent que la science va résoudre tous leurs problèmes.
  • Ils pensent au progrès illimité avec le POSITIVISME et le SCIENTISME.

Il y a une forme d'orgueil voire d'hubris européen.

Cela donne un dynamisme européen.

Ils ont pour mission de convertir les autres populations.

Cette hubris à ces revers.

(Ex: Le Titanic coule en 2h en 1912 alors qu’il était censé être insubmersible.)

L’Été 1914, va être très meurtrie et marque les esprits cette supériorité des européens va mettre en place une supériorité directe et formelle (institué/organisée) : la colonisation.

Il y a aussi le développement de l’influence européenne plutôt politique, économique, et financière dans un certain nombre de régions du monde.

b. La colonisation :

1- Un sujet chaud

1er point de débat entre historiens

(Cf: Mémoire sur la colonisation en Algérie, Benjamin STORA)

L’empire britannique.

On le retrouve en Asie surtout avec les Indes. Ce qui facilite l'expansion de l'empire britannique en Asie c'est le déclin de l'empire chinois.

Au Proche et Moyen-Orient la faiblesse de l'empire Ottoman qui entre en déclin est profité par les britanniques et permet de prendre l'Egypte.

L'Egypte est sur la route des indes.

Le continent Africain est aussi un territoire dans lequel les britanniques vont s'étendre. C'est un point d'entrée côtier. Ils veulent contrôler de l'Afrique du Sud jusqu'à l'Egypte.

Les britanniques face à eux n'ont pas de grands empires constitués.

• Face à eux une ethnie locale va les mettre en difficulté : les zoulous.

• Au moment où les romains ont conquis la Gaule, l'Italie était 3 fois supérieure en superficie à la Gaule.

• Ils veulent réduire au maximum les coûts de l'économie avec leur expansion.

En 1857, pendant la grande mutinerie c'est L'EIC (East India Company) qui s'occupe des INDES.

Les britanniques vont confier la politique locale aux élites locales c'est ce qu'on appelle l'Indirect rule. Les dominions : des territoires qui ont une souveraineté limitée.

(Ex: Cas Canada,Nouvelle-Zélande,Australie,Afrique du Sud).

⅓ au Rajas / ⅔ au cas administratifs de L'inde.

Ce qui a déclenché la grande mutinerie, c'est qu'au 18ème siècle qu’on modernise l'armurerie, il y a des cartouches graissées à la graisse de porc, ce qui a posé problème chez les indiens, hindous et musulmans.

Indirect rule avec sa version la plus poussée, c'est les dominions avec beaucoup d'Européens qui vont s'installer.

L'Australie a été peuplée d'abord comme centre pénitencier et c'est pareil avec la France et la Guyane (Ile du Diable avec Dreyfus très célèbre).

= première guerre 1880-1881 et deuxième 1899-1902.

Le scoutisme a été inventé en Afrique du Sud.

Australie : peuplement blanc pénitensiaire

Canada : peuplement blanc

Afrique du sud : population portugaise,anglaise,néerlandaise, mais aussi indou et noir

Nouvelle-Zélande : fonctionne aussi sous le système de dominion

Dès qu'on peut passer par les élites locales, ils mettent en place le système d'Indirect rule.

Une organisation qui essaye de faire dans la souplesse et qui passe par l'élite locale pour faire passer leur domination

Mais dès qu'il y a une résistance, ils mettent en place la Direct Rule comme en Inde parce qu'ils s'étaient déjà révoltés.

L’empire Français.

Dans l'empire français, il y a deux types de colonies : hérité du premier empire coloniale entre 16ème et 18ème

-> Début de la conquête de l'Algérie par Charles 10 en 1830.

C'est à partir des années 1880 que les français vont constituer cet énorme empire colonial en Afrique et Indochine.

Les français vont mettre en place une administration directe avec des fonctionnaires et des troupes envoyées dans les colonies. Ces territoires sont très administrés par les métropoles.

Dans les colonies issues du 1er empire colonial, mais aussi au Sénégal et une partie de l'indochine (Cochinchine) il y a des députés élus dans ces territoires et qui siègent à l'assemblée. Les colons sont donc représentés par les députés.

Deuxième exception: L'Algérie dispose d’une Assemblée locale. Il y en a une pour les français et une pour les populations locales.

Les colonies ne sont pas administrées par les mêmes ministères.

L'Algérie est une exception car elle est gérée par le ministère de l'intérieur dont les préfectures sur Alger,Oran,et Constantine. (Livre qui a rendu célèbre Oran : La Peste.)

Il y a aussi des territoires administrés par le ministère des affaires étrangères.

Ce sont des territoires qui bénéficient d'une certaine autonomie.

C'est le cas par exemple de la Tunisie. Officiellement c'est le Bey (de Tunis) qui exerce le pouvoir mais elle est sous protectorat français et est représentée par le résident général de France.

Les autres empires coloniaux :

-Les anciens empires coloniaux du 16ème au 18ème.

Espagne/Portugal/Pays-Bas.

Empire colonial Espagnol.

L'empire colonial espagnol : Amérique du sud Amérique centrale et les Philippines (capitale Manille) et cette empire colonial est en déclin depuis le début du 18ème.

Tous les territoires de cet empire (américain) sont devenus indépendants ou sont passés sous la couronne britannique.

Les Etats-Unis d'Amérique ont adopté la doctrine Monroe (doctrine Monroe en 1823) .

Ils ne s'investissent pas dans les affaires de l'Europe en échange ils veulent qu'aucun pays Européen s'investissent dans leurs affaires.

En 1898, les Espagnole sont vaincues par les Américains. Cuba et les Philippines passent sous protectorat américain.

Empire colonial Portugais

Le Portugal est aussi un autre empire colonial qui lui aussi est en déclin, confronté à l'indépendance du Brésil.

L'empire colonial portugais va garder l'Angola et le Mozambique très longtemps. Leur but était de relier les deux.

Empire colonial Néerlandais.

L'empire néerlandais va bien se porter jusqu'à la Seconde Guerre mondiale, c'est le cas de l'Indonésie. (Macao est un casino de la Chine car c'était interdit en Chine mais comme ça appartenait et était administré par les portugais les chinois pouvaient y aller pour contourner les règles sur les jeux d’argent).

  • Les nouveaux empires en cours de constitution dans les années 1900. L'empire belge s'étant sur le Congo Belge (actuelle RDC) jusqu'en 1908 le Congo belge est propriété du roi des Belges mais n'appartient pas aux Belges. Il y a eu une affaire de mutilation de masse. (Film : Indochine).

(Film : Apocalypse now)

  • L'Empire italien qui contient l'Erythrée,Somalie
  • L'Empire allemand : qui se constitue assez tard, qui va mesurer à son apogée 300M km², 11M d'Habs, on le trouve principalement en Afrique occidentale, au Cameroun, au Togo mais aussi en Afrique orientale, Les allemands vont posséder certaines îles du pacifique.

Les raisons des petits empires en 1914 : :

  • Les grands empires ont perdu leur colonies (Portugal,Espagne,Pays-bas)
  • Deuxième raison: ils se sont lancés tard dans la colonisation (Allemagne,Italie,Belgique) car leur unité politique est récente.

Ce sont des territoires désunis au 19ème siècle, c'est dans la deuxième moitié de ce siècle qu'ils vont former des vrais états et s'intéresse à la colonisation).

Sauf que quand ils arrivent sur le marché colonial, il ne reste plus grand chose.

En 1918, les allemands vont perdre la totalité de leur empire colonial.

c. Implications économiques des empires coloniaux

bénéficier d'une main d'œuvre pour exploiter main d'œuvre.

Les empires coloniaux ont été un facteur favorable à l'accélération de l'industrialisation parce qu'elles ont permis d'accéder à des ressources essentielles et parce qu'elles ont mis en place une division internationale du travail favorable aux européens et qui a conforté les européens dans leur logique industrielle.

Jules Ferry disait " La politique coloniale est fille de la politique industrielle ".

Joseph Chamberlain en angleterre " l'empire c'est le commerce ".

Globalement les milieux d'affaires sont assez impliqués dans la colonisation. Ce n'est pas eux qui entraînent les initiatives. Quand les milieux d'affaires investissent ce sont des pays neufs (Australie,Canada,Argentine,Etats-Unis) ou la Chine, car ils en sont plus ou quasi plus des colonies. Le rôle de l'empire colonial dans les différentes colonies est variable. L'empire colonial est 1/4 exportation 1/3 importations de la Moitié de l'économie.

En France, 9,4 % des importations, 13% des exportations et 8,9% des capitaux sont placés à l'étranger.

L'empire colonial français pèse moins lourd dans l'économie française que chez les britanniques.

Toutes les grandes écoles de la pensée économique ont condamné la colonisation.

Par exemple, 1ère école de pensée les PHYSIOCRATES, école de la pensée, sont plutôt hostiles à l'industrie. Pour eux la principale source de revenu est l'exploitation de la Terre. La terre principale source de richesse . Pour eux la main d'œuvre servile est moins productive que la main d'œuvre libre.

2ème école de pensée : Les libéraux : Fin 18ème - 19ème et 20ème.

Ils sont attachés au libre échange. Or la colonisation empêche le libre commerce.

La colonisation nuit à la liberté du commerce. Ils dénoncent aussi le coût de la colonisation car il faut déployer des troupes et payer des fonctionnaires.

Une dernière et 3ème école de pensée extrêmement hostile à la colonisation : marxiste, féministes.

Ils vont dénoncer la colonisation en y voyant du capitaliste. Ils se disent solidaires des peuples opprimés.

Jacques Marseille : Empire colonial et capitalisme français. Thèse qui a 20 ou 30 ans.

Avec sa thèse, l'empire colonial français n'a probablement jamais été profitable. Certains acteurs économiques ont profité des colonies mais l'empire est surtout un centre de coût et s'accélère entre l'entre-deux guerres.

Il y a des contre-exemple : Il y a des pays européens qui n'ont pas colonisé mais qui sont très prospère. Ils n'ont jamais eu de colonies : Suisse et Luxembourg.

L'un des rôles économique est de fournir des matières premières :

  • Dans les colonies ont va extraire la ressource mais on ne l'a transforme pas ou alors au minimum (exemple : canne à sucre -> transformée en rhum) / (le café -> torréfié) / (le coton).

En ce qui concerne les matières premières

  • Le caoutchouc au Congo avec l'Affaire des mains coupées.
  • Les diamants en Afrique du Sud avec des entreprises qui existent encore aujourd'hui : DE BEERS COMPANY qui a accueilli un grand acteur de cette entreprise : CECIL Rhodes.
  • Café,cacao,bananes,thé,épices,canne à sucre.

Ils ont été contraint à consommer beaucoup d'Opium parce que la France et la Grande-Bretagne ont fait la Guerre à la Chine pour ouvrir les marchés

  • Les colorants
  • le coton et tous les textiles (produit aux Indes)
  • certaines colonies vont servir à produire du vin, c'est le cas de l'Algérie.
  • Certaine colonies comme le TONKIN (partie de l'Indochine) ont des mines à charbon
  • fer indes et Algérie / phosphate en Tunisie.

Le Congo belge = scandale géologique car beaucoup de matières.

À partir de ces matières vont être créés les réseaux de transports des côtes vers l'intérieur (routes chemins de fer) les réseaux construits ne sont pas reliés entre eux. Les écarts des voies ne sont pas les mêmes. Partout en Europe c'est pareil sauf en Espagne et Russie et l'écartement est plus grand.

Des réseaux qui raisonnent des côtes vers l'intérieur, drainent les ressources des ports. La qualité de ces réseaux est très aléatoire.

L'organisation même des transports va faire que les colonies se spécialisent dans le transport des produits bruts, destiné aux métropoles qui ne développe pas l'industrialisation dans les colonisations.

Les colonies sont extrêmement extraverties car elles servent les métropoles et non la population locale elle-même.

  • Les colonies vont aussi servir de débouchés.

Avec la colonisation il va y avoir la théorie de la soupape, les colonies doivent absorber les excédents des empires coloniaux. Ils vont leur vendre des produits transformés par l'industrie.

Le cas de la Grande Dépression : il va y avoir une guerre douanière et donc les pays européens vont chercher à vendre à d'autres pays autres que leurs voisins.

Cela va avoir de très grandes conséquences.

En Europe, les capitaux sont excédentaires, pour cette raison les européens ont besoin d'investir à l'extérieur de l'Europe. Ce besoin de coloniser et d'investir à l'extérieur est mis en lumière par STUART MILL : "On peut affirmer dans l'état actuel du monde, que la fondation de colonies est la meilleure affaire dans laquelle on peut s'engager les capitaux des pays vieux et riche"

Lénine en 1916 écrit l'Impérialisme, stade suprême du capitalisme dans lequel il montre que la financiarisation des économies européennes liées au capitaliste conduit à des excès d'épargne et de capitaux.

Les pays se lancent dans une compétition mondiale d'investissement et que cet investissement peut conduire à des guerres. Il explique que cette situation est au stade suprême du capitalisme mais cette compétition révèle les contradictions du capitalisme et aboutit à sa fin.

La Russie était très très sûre car les emprunts russes étaient sûrs.

La Russie, le Canada, les Etats-Unis, les investissements y sont sûrs.

(Film : OUT OF AFRICA. histoire d'une princesse danoise qui se marie avec un homme et qui décide d'investir leur économies dans une plantation de café au kenya).

On peut très bien investir dans un territoire sans qu'il soit colonisé.

(exemple : Japon)

Le pays-phare des investissements au 18ème siècle c'est l'Argentine.

D'autres formes d'exploitation économique :

Les Européens ne reconnaissent pas la valeur orale d'appartenance de la terre mais que de la valeur écrite. Il va donc y avoir une dépossession de la terre pour un grand nombre de populations indigène (Nouvelle-Zélande) mais aussi des kikuyus au Kenya en 1902 ils perdent leur terre et sont parqués dans des réserves.

Les titres de propriété sont importants en Europe pour la propriété de la Terre.

L'exploitation des hommes, à partir de 1815, le Congrès de Vienne les pays européens décident de mettre fin à la TRAITE (commerce des esclaves). Progressivement ils vont lutter contre le commerce des esclaves, droit de visite -> Les navires britanniques et français ont le droit de visiter les autres navires et confisquer la cargaison (les esclaves). A partir des années 1860 le commerce des esclaves est devenu quasi impossible.

En même temps, des pays décident d'abolir l'esclavage.

La France en deux temps :

-1794 : esclavage est abolit puis est restauré en 1802 par Napoléon.

-1848 : Victor Schoelcher abolition esclave.

  • Etats-Unis : 1865 fin guerre sécession : abolition esclavage.

-Dans les années 1880 : Cuba et le Brésil abolition esclavage.

Brazza au Congo. a donné le nom à la ville de Brazzaville.

On a aussi du travail forcé, on a aussi du travail forcé sur les lignes de chemin de fer.

En Asie on a aussi ce qu'on appelle les Coolies (main d'oeuvre sous payé en indochine)

En Afrique Occidentale française.

En 1900 un ouvrier sénégalais de plus de 16 ans est payé 1,5 franc/jour contre 5 contre une ouvrier en métropole.

100k indigènes contribuent au prélèvement de l'impôt sur les populations locales.

Les colonies sont un territoire d'accueil et d'opportunité pour les migrants européens.

Les européens au 19ème siècle sont convaincus qu'il y a un lien étroit entre colonisation et migration.

C'est exactement ce qu'exprime Monsieur Jules Ferry en 1882 : La politique coloniale s'implique d'abord aux nations qui doivent recourir à la migration soit parce que leur population est pauvre, soit parce qu'elle est exubérante.

En réalité, la majorité des européens ne vont pas vers les colonies. Ils sont 50M à partir. En majorité, ils ne vont pas du tout vers les colonies.

La majorité vont vers les USA, Canada, Brésil,Argentine. Et de manière très secondaire les européens vont aller vers les colonies. Il y a ceux qui y vont de manière définitive.

Tous ces migrants pénitentiaire qui sont déportés aussi pour les mettre loin pour qu'ils causent plus de problème en métropole.

Ceux qui y vont pour faire leur carrière : (militaires,fonctionnaires,mais ils reviennent).

Dans les colonies on a quelques milliers d'européens qui sont présents. Mais on va avoir des colonies dites de peuplement, c'est le cas de l'Afrique du Sud mais aussi de l'Algérie (600 000 européens).

Les implications politiques et stratégiques

- Puissance et sentiment national.

La colonisation nourrit le sentiment de puissance et le sentiment national. A la fin du 19ème pour être une grande puissance, il convient qu'il faut des colonies.

ça pose problème pour les pays qui ont peu de colonies.

Pour les Allemands et Italiens, ils ont peu de colonies et se sentent moins puissants. Les colonisations permettent d'exprimer le génie d'un pays.

C'est aussi l'idée que partout où il y a le drapeau britannique qui flotte, on est en angleterre, c'est ce qu'affirme J-R Seeley, dans (l'expansion de l'Angleterre).

Il y a aussi des implications stratégiques. Si on contrôle des colonies on contrôle des territoires. Et donc des routes maritimes.

C'est ce qu'est convaincu l'Amiral Mahan : See power -> il affirme que toute puissance navale doit avoir des points d'appuie sur les routes maritimes (ex : Angleterre, îles océan indien,canal de suez (1869),les ports etc).

L'empire colonial c'est des relais pour la flotte, chercher du charbon, faire escale.

Il y a aussi une logique dans la colonisation : occuper un territoire pour éviter que les autres ne le prennent.

Les français se positionnent au Maroc contre les allemands et en Tunisie contre les italiens. Occuper un territoire c'est sécuriser le territoire voisin.

Il y a un partage du monde entre les puissances européennes. L'équilibre des puissances se poursuit par delà les mers en dehors de l'Europe. C'est en dehors de l'Europe que vont se nourrir les tensions entre européens.

L'état d'esprit des Européens au début du XXe siècle.

Des explorateurs vont donc chercher la source du Nil. On découvre les origines du Nil prend sa source au lac Victoria.

-Puissance et sentiment national

-Stratégie

Impérialisme : Politique d'un État visant à réduire d'autres États sous sa dépendance politique ou économique.

L'impérialisme britannique au xixe siècle.

Hannah Arendt, Les origines du totalitarisme.

Eichmann logistique des transports de la Solution finale.

Eichmann à Jérusalem banalité du mal - Hannah Arendt

"Les étoiles si je le pouvais je les annexerai" Cecil Rhodes. : Une logique absolue de conquête, de domination.

Les européens pendant toute la période 1890-1914 vont être portés par cette envie de conquête

Conférence de Berlin

Tous les États africains ont été colonisés sauf l'Ethiopie et le Nigeria.

L'impérialisme est l'idée qu'on peut tout contrôler, tout dominer.

A la veille de la Guerre tous les états africains sont colonisés.

L'impérialisme va alors avoir l'affirmation du racisme. Les européens se sentent supérieurs. Ils vont envoyer des ethnologues pour faire des expériences, et même la géométrie pour calculer la taille du crâne des populations en Afrique.

Il se passe la même chose en Asie.

Levis Strauss va être très sévère par rapport à la colonisation (années 60).

En 1902, Hobson écrit "le Nouvel impérialisme se distingue de l'ancien, première en ce qu'il substitue aux tendances d'un seul empire en expansion, la théorie et la pratique d'empires rivaux guidés chacun par les mêmes aspirations à l'expansion politique et au profit commercial. Deuxièmement en ce qui marque la prépondérance sur les intérêts commerciaux, des intérêts financiers relatifs aux investissements de capitaux"

L'impérialisme nourrit la rivalité entre puissances européennes

Il y a cependant des résistances, c'est le cas en Inde par exemple, mais le cas aussi dans d'autres pays mais la résistance est peu organisée donc elle va être écrasée (Philippines,Corée,Tonkin). Il y a des pays où la résistance va durer longtemps : les français arrivent en 1912, mais le pays est pacifié en 1934 et en 1956 le pays va être libre.

Hubert LYAUTEY -> personnage qui va exercer des pouvoirs au Maroc.

Résistance très forte aussi en Afrique du Sud des Zoulous contre les anglais jusqu'en 1879. victoire des Anglais sur les zoulous.

En Europe même la colonisation est critiquée pour toute une série de raisons. Sur le plan politique, il n'y a pas une majeure partie favorable à la colonisation. Du point de vue libérale la colonisation est un obstacle au libre-échange. Mais aussi pour des pays comme la France, marqué par la Guerre de 1870-1871, des nationalistes veulent leur revanche sur l'Allemagne pour récupérer la ligne bleu des Vosges, (alsace-Moselle).

Paul Déroulède commente une proposition de Bismarck qui encourage les français à coloniser.

Paul Déroulède dit "J'ai perdu 2 enfants (alsace-Moselle) , vous m'offrez 20 domestiques (colonies)"

Années 1900 : dénonciation de formes de violence, affaire au Congo avec des mutilations à peu près partout.

La Critique socialiste de la colonisation qui dénonce l'asservissement (rendre un état à l’eslavage) des populations, qui appelle les peuples colonisés à la décolonisation.

Les auteurs les plus connus : Lénine,Hilferding,Rosa Luxembourg.

Dominer par le flux et le commerce

1 Une nécessité à l'âge d'être industriel : en raison de la recherche de matière première et des débouchés. C'est en 1780 que Bentham invente le terme international : pour décrire l'accélération des échanges extérieurs avec l'industrialisation.

2 Quels sont les facteurs de l'essor.

La baisse du coût des échanges et leur accélération en 1850 et 1913 le coût du transport par chemin de fer baissé de 90%. Sur la même période, le coût du transport est divisé par 8.

Un quintal de blé (100 kg) en 1850 ,180 francs pour en envoyer un du port de new York au port du Havre puis en 1913 seulement 22 francs en 1913.

On assiste à un développement des réseaux avec les voies ferrées transcontinentales en Amérique du Nord.

Il y a aussi les réseaux en Inde, Amérique latine, Afrique des réseaux ferrés.

A cela s'ajoute l'essor des routes maritimes à partir de 1869 la route qui passe par Suez, et réduit 50% le temps de trajet entre l'Inde et l'Angleterre. En 1913, est créé le canal du Panama. A partir de là, on a plus besoin de passer par le Cap Orne.

Le même homme Ferdinand de Lesseps a créé le canal de Panama et de Suez.

Nouvelle route de communication : 1832 (Samuel Morse) : télégraphie.

En 1851 est développé le premier câble sous-marin entre la France et l'Angleterre.

1858-1866 : câble Europe - Amérique.

Le temps de transport diminue considérablement.

Mauritania (bateau très rapide) qui a relié Cherbourg (ville en France) et New York en 4 jours.

A cela s'ajoutent des innovations qui facilitent le transport. Les frigorifiques permettent de transporter de la viande de bœuf d'Argentine à l'Europe.

Tous ces facteurs entraînent une concurrence croissante entre pays. Les Américains produisent une très grande quantité de blé à faible coût qu'ils vont exporter en Europe.

L'extension du libre échange

Richard Cobden qui voit dans le libre-échange de très nombreux avantages :

Quand on pratique le libre-échange, les ouvriers sont mis en concurrence ce qui permet de baisser leur salaire

En 1834 entre les états allemands est mis en place le ZOLLVEREIN : zone de libre-échange entre les états allemands. Peu à peu la grande Bretagne va être à l'origine du libre-échange avec la France -> Cobden - Chevalier mais aussi avec d'autres territoires.

L'adoption des accords du libre-échange permet une augmentation des échanges mondiaux de 5% de 1850 à 1870.

A partir de 1870, c'est la grande dépression (déflation).Ce qui engendre des guerres douanières entre les pays et du protectionnisme.

  • L'extension des marchés.

Concernant notamment l'Amérique Latine, au 19ème siècle tous les territoires sont indépendants. Les britanniques qui vont succéder aux Espagnoles et portugais vont encourager l'ouverture des marchés.

Les élites locales vont pouvoir importer des produits européens

Mais ils vont exporter des produits miniers comme l'or le cuivre l'argent mais des produits agricoles comme le cacao, canne à sucre etc.

  • Cuba dépend au 3/4 du Sucre
  • Le Pérou dépend au 3/4 de l'étain
  • Le chili : le Guano

Au 17ème : le sucre va faire le bonheur du nord Est-brésilien.

Va ensuite succéder le BOUNS de l'OR le Minais Guerres

Ensuite autour de San Paolo le BOOM du Café

En Amazonie en suite : le caoutchouc

Y'a des raisons du Brésil qui ont été très fortes à une époque et moins fortes aujourd'hui.

Pendant les années 80% des exportations du Brésil ont été liées à un seul produit.

La population augmente en Amérique latine, la croissance économique est forte. Notamment en Argentine, pour les Européens il y a de très bons débouchés.

Quand il y a des résistances, les Européens vont pratiquer l'ouverture forcée des marchés.

Il y a deux grands cas figure :

Le premier chronologiquement :

c'est les chinois , la Chine est un état indépendant que les européens n'ont pas envisagé de coloniser : La chine est en crise, sa population croît très vite, il y a des inondations, des famines.

Par des traités : traités inégaux : les européens, américains et les japonais vont imposer à la Chine l'ouverture économique ; zone d'influence anglaise, française , américaine. Il vont être autorisés à faire le l'économie dans les villes : Exemple : France à Wuhan . Ils vont aussi arraché des concessions : des territoires qu'ils vont gratter.

Les Britanniques vont arracher la possession de Hong Kong aux Chinois.

(Lire le Lotus bleu de Tintin).

Le japon va être contraint d'ouvrir ses marchés : La flotte de Pary (américains) arrive en 1854 (Port de Nagasaki -> seulement ouverts aux Néerlandais).

En 1820 et 1913 le flux de marchandises dans le monde entier à été multiplié par 12.

On estime qu'en 1870, les exportations représentaient 4,6% du PIB mondiale contre 8% en 1912.

En 1900, la Grande Bretagne, La France et l'Allemagne totalisent 44% du commerce mondiale et les Etats-Unis 11%

À 80% l’Europe importe des produits primaires et 90% elle exporte des produits industriels.

Sur les 25 premiers exportateurs industriels dans le monde, 14 sont européens.

L'Europe domine très largement.

Ce sont les européens qui assurent les fonctions de transit et de redistribution. Ce sont eux aussi qui échange des informations notamment par le biais des assurances

A l'époque, L'essentiel du commerce se fait entre pays européens , 60 à 80% des produits européens sont exportés vers le continent.

Les Etats-Unis sont le premier fournisseur de l'Europe notamment pour le coton et les céréales.

Les européens dominent aussi les flux de capitaux.

On estime qu'en 1820, les flux de capitaux sont estimés à 8 M de dollars et en 1913 à 50 Milliards de dollars.

En un siècle ils ont été multiplié par 4.

Trois pays totalisent 83% de l'investissement à l'international

Il y a un très grand nombre de type d'investissement différents aux USA.

Augmentation de la dépendance inter financière entre les pays.

A la différence des autres pays, l'industrialisation va se faire grâce aux fonds européens.

Mise sous tutelle de certains territoires.

Notamment le cas de l'empire ottoman qui est en difficulté depuis le 19ème siècle

Pétrole : Découverte en 1908

L'empire Ottoman empreinte de l'argent aux européens. Les européens vont prendre contrôle du système financier ottoman pour contrôler une partie de l'économie, investir dans l'économie plus facilement, les allemands vont développer le chemin de fer, les anglais le coton en Egypte.

Les Européens sont au cœur des flux de capitaux.

  • Ampleur
  • Nature
  • Implications

Conclusion : Une conséquence de l'ouverture du commerce mondial : l'européanisation du monde.

Cette domination européenne leur permet de façonner le monde selon leurs centres d'intérêt. Mise en place d'une division internationale du travail.

Cela passe aussi par l'accélération des communication : mais aussi différents aspect qu'on peut développer :

Diffusion des normes européennes

  • Système métrique
  • Méridien de Greenwich
  • Système avec l'équateur, les tropiques
  • L'organisation du système postale
  • L'union postale universelle en 1875.
  • Diffusion des langues européennes : anglais , français , espagnol , portugais.
  • Le système de brevet est une norme européenne
  • Le système de comptabilité est une norme européenne
  • La religion : catholique , protestante mais aussi orthodoxe
  • Diffusion de pratique sportive : cricket,basketball,golf,tennis.
  • le scoutisme diffusé : pratique inventée en Europe et diffusée.

(Evangélisation)

Dans l'organisation même des parties politiques un certain nombre des pratiques culture européennes vont se développer dans des territoires qui vont devenir plus tard indépendants :

L'internationalisme : Doctrine préconisant l'union internationale des peuples, par-delà les frontières.

→ La conférence internationale pour les chemins de fer : œuvre à l'unification de la largeur des essieu.

d. Concurrences et tensions

1. les nouveaux critères de la puissance

  • Critères traditionnels.

hérité d'un homme politique :

"il n'y a de richesse que d'hommes,plus le pays est peuplé, plus il est riche"

Mais apparaissent alors de nouveaux critères de la puissance.

  • Période 1901-1913.
  • L’Allemagne : 13 prix Nobels
  • France : 10
  • GB : 5
  • USA : 1 seul

On va ensuite s'intéresser à la taille des villes et leur attractivité : Londres,New York,Saint Pétersbourg.

Le rapport entre le centre et la périphérie est de plus en plus puissant.

France

  • Encore un pays très rural en 1914, elle ne sera majoritairement urbaine qu'en 1931 lors du recensement national.
  • 50% des gens habitent dans une agglomération de plus de 2k d'habs.
  • C'est un pays qui souffre de la perte de l'alsace lorraine.
  • Pays qui manque de matière et d'énergie
  • Un pays dynamique dans le luxe, la chimie, l'électroménager, l'automobile (Renault), le cinéma (frères lumières), très en pointe dans la fabrication d'avion.
  • La France est en déclin relatif sur le plan des échanges, 11% des échanges internationaux en 1900, et 8% 1913
  • LA FRANCE :
  • Elle présente un certain nombre de handicaps, sa tendance démographique à tendance à ralentir car sa natalité est plus faible que les autres.
  • En 1740, la France était au premier rang pour son poids démographique dans toute l'Europe continentale en dehors de la Russie.
  • Dans les années 1900 elle n'est que 3ème.
  • Elle est plus rurale et agricole que les autres.

C'est un pays qui est marqué par une activité agricole et productive plus faible que ses voisins.

Une perte des marchés extérieurs

est 2ème exportatrice internationale.

Elle souffre aussi d'une baisse d'investissements

La concentration est aussi moins forte pour les entreprises

Paris à un grand investissement à l'époque. En 1913, la France a des alliés.

C'est un pays qui a une forte croissance économique autour de 1,63%/an de 1896 à 1914.

On est en dessous des performances britanniques, allemandes, et italiennes.

Allemagne

  • En ce qui concerne l'Allemagne , il y a une nette affirmation.
  • En 1870, l'Allemagne unifiée importait moins que la France.
  • En 1914, l'Allemagne est la deuxième puissance commerciale mondiale. Elle assure 20% de la production industrielle mondiale.
  • Elle est dans le premiers rang dans la chimie
  • 2ème rang dans la fonte, l'acier
  • 3ème rang pour le charbon
  • Atouts :
  • Son industrialisation est plus tardive que celle des français et des britanniques parce que les Allemands ont importé au début des technologies anglaise avant de développer leur propre technologies
  • Il disposent alors de machines plus efficaces, plus récentes que les pays de la 1ère industrialisation.
  • Autre atout : très grande culture technique, lien en recherche et université : très gros laboratoire qui vont apparaître. L'Allemagne va former de plus en plus d'ingénieurs.
  • Le marché allemand est unifié en 1834 par ZOLLVEREIN (union douanière entre les États allemands).
  • il y avait 24,6 M allemands, en 1900, 36 M en 1850 , 56 M en 1900.
  • C'est un pays qui connaît des croissances dans ces industries agricultures et mines.
  • C'est un pays assez riche ,concentration d’entreprises.
  • Le remplacement des puissances en Europe.
  • Le Royaume autour duquel l'Allemagne s'est rassemblée : La Prusse, une des puissances européennes , va vaincre deux autres puissances en l'espace de 5 ans.

L'Allemagne s'affirme.

A partir des années 1890, l'empereur Guillaume II souhaite que l'Allemagne s'impose encore plus.

Il met en place la WELTPOLITIK

Italie

  • Une puissance montante
  • Elle s'est comme l'Allemagne unifiée tardivement.
  • En 1870, l'Italie s'unifie
  • En 1913: c'est une puissance montante en Europe , elle compte 36 M d'habs , elle est le 5 exportateur de produits industrialisation
  • Elle s'est développé avec le triangle Turin-Milan-Genoa
  • Nouveaux problèmes

Son unité est fragilisée par les contrastes économiques entre le Nord et le Sud.

Il y a une inversion de puissance car le nord s'est industrialisé.

Avec l'augmentation de la population, il y a une des masses pauvres dans les campagnes.

Le Sud est en mode dépression.

La base du générique du Parrain est une chanson sicilienne

(Voir le Parrain : Francis Ford Coppola)

  • C'est un pays qui s'est industrialisé mais qui n'a pas beaucoup de charbon, sa productivité est faible.
  • Implications :

L'Italie se retrouve confronté à des déceptions : notamment en Tunisie face à la France mais aussi face aux britanniques dans la corne de l'Afrique ce qui nourrit des tensions

En 1914, l'Italie fait partie de la Triple Alliance, avec L'Allemagne et l'Autriche-Hongrie mais elle est en conflit avec l'Autriche-Hongrie.

Belgique, Pays-Bas, Suisse

  • Economie extravertie et donc ouverte aux échanges.

Petits pays . Grande tradition capitaliste.

Dans un livre Max Weber : Éthique protestante et essor du capitalisme

C'est dans les territoires où le protestantisme est le plus implanté, le capitalisme et le libéralisme sont les plus répandus.

Cumulés, les exportations de ces 3 pays sont supérieures à celles de la France en 1916.

En Europe, on a une affirmation de l'Europe du Nord-ouest au détriment des autres régions.

C'est celle qui est la plus moderne, la plus industrialisée.

Le sud est en déclin : Portugal, Espagne, Italie du Sud, restent rurales et agricoles, peu modernisées

C'est le cas aussi de l'est de l'Europe qui est aussi peu industrialisée, très rurale voire très aérée.

2. Une ascension rapide de puissances périphériques.

Les Etats-Unis d'Amérique

  • Jusque dans les années 1860 les USA sont une puissance très secondaire y compris sur le continent américain, de tradition isolationniste. Un pays qui dépend beaucoup de l'Europe pour ses capitaux, produits de consommation, immigration, 1840 immigration se développe beaucoup.
  • Le tournant c'est en 1860 avec la Guerre de Sécession 678 k

Le conflit a duré 4 ans : a entrainé de très nombreuses destructions, il a permis la mutation du modèle économique américain avec la fin de l'esclavage, la fin des économie plantations, et industrialisation dans le sud.

Les années 1860 sont marquées par le pays va connaître une très forte croissance qui est porté par plusieurs éléments notamment en 1862 avec le Homestead ACT qui accorde 65 hectares de terre à toute personne qui s'engage à les cultiver pour au moins 5 ans.

Autre élément : la conquête du chemin de fer transcontinentale qui va permet de renforcer l'unité des Etats-Unis entre l'Ouest et L'Est. ça va industrialisé les USA : avec les rails etc des chemins de fer

L'État donne des terres de part et d'autre de la ligne de ferré.

(Il était une fois dans l'Ouest, film à voir avec le Parrain et Titanic)

A partir des années 1860, pendant 6 décennies consécutives, la production industrielle va augmenter de 50% par décennie. Et donc ça va entraîner une affirmation spectaculaire des USA.

En 1885, les USA sont les 1er producteurs mondiaux de fonte.

1er dans les productions agricoles : maïs, tabac, blé, coton, viande.

Et dans les années 1900 leur réseau ferré mesure 420k km de long de voies ferrées.

  • Les atouts :

1er atout USA : leur démocratie.

Immigration 1M de personne /an

Le pays est en très forte croissance démographique 300k 1710, 5,3M en 1800 et 110M veille de la 1ère guerre mondiale.

une main d'œuvre abondante et aussi un esprit d'initiative qui vont permettre le fordisme et le travail à la chaîne pour le dynamisme.

  • Deuxième atout des USA : Superficie : 9,8M de km²

Ressources naturelles très importantes : pétrole, charbon, métaux voire aussi issues des forêts.

De très vastes plaines, autour de la vallée du Mississipi : valorisée pour l'agriculture et extrêmement productive.

Passe par la vallée du Saint-Laurent pour exporter des céréales en Europe.

Une idéologie qui valorise l'initiative, la réussite individuelle

Autre atout : bon équipement en matière de transport : Mississippi, grande vallée, grands lacs ,canal de Panama, voies ferrées.

Forte concentration des entreprises aux États-Unis.

La situation des USA avant 1913 : Pays plutôt protectionniste, très prudent sur le plan commercial, ils ne cherchent pas à ouvrir leur propre marché. ça vient d'un héritage, les états du nord était plutôt protectionniste car industrielle alors que ceux du sud pour l'ouverture des marchés car ils sont exportateurs de coton.

Investissement des britanniques.

Monroe, qui s'est dotée de flottes avec l'amiral Mahan.

Les américains exercent une véritable influence sur les territoires du pacifiques, des caraïbes, ils exercent aussi un pouvoir en Chine.

La politique du big stick (gros bâton) : intervention militaire au Nicaragua par exemple.

La diplomatie du dollars qui passe par l'accélération des échanges vers l'amérique latine.

La doctrine du Big Stick est une expression qui renvoie à la politique étrangère menée par le président Théodore Roosevelt au début du XXème siècle et visant à faire assumer aux États-Unis une place de véritable police internationale.

La Russie.

  • Un pays difficile à classer puisque c'est un pays qui a une forte orientation européenne avec le Tsar Pierre le grand qui a fondé St Pétersbourg.

Il avait voyagé en Europe, pour observer les sciences, les techniques.

C'est un pays qui a l'essentiel sa population à l'ouest donc Européen.

La Russie est impliquée dans les affaires européennes : traité de Versailles etc.

L’Autriche-Hongrie et la GB elle fait l'alliance.

Mais elle a aussi un point de vue Asiatique , expansion territoriale au 16ème siècle achevée au 19ème.

22 M km².

La Russie a un certain nombre de difficultés : majorité agriculteurs , pays marqué par le servage, aboli qu'en 1861. Les lattes sont entre les mains du clergé, noblesse orthodoxe.

Très peu de paysans propriétaires. La moitié de la population est analphabète.

Un pays qui est marqué par un réseau ferroviaire qui s'est développé transsibérien. Mais les pays du nord sont très mal desservis (Sibérie).

Sibérie très froide l'Hiver/Très chaud l'Été.

On compte 2 à 3M d'ouvriers en Russie avant la 1ère Guerre mondiale

L'industrie en 1885 : 2% et 8% en 1913. Mais l'agriculture c'est toujours 50% du PIB et 60% des exportations.

Un pays qui reste très archaïque.

  • Avec l'industrialisation apparaissent des aspirations politiques : libérale, démocratique etc.

Aspiration socialiste dans la Russie avec Lénine.

Durant l'année 1905 première révolution en Russie : révolution libérale, démocratique qui demande des réformes politiques.

Le Tsar finit par créer une DOUMA : une assemblée politique.

Le Grand Jeu : la lutte entre les deux énormes puissances GB et RU pour avoir des territoires.

Les GB sont gérés par la Russie en Asie centrale. Les GB proposent au JAPON de faire la Guerre aux Russes car ils veulent aussi étendre territoires en Asie. Il y a un port russe qui est gelé et que les JAPONAIS veulent. La flotte russe arrive en renfort de St Pétersbourg sauf que le canal de suez est bloqué par les britanniques. La Flotte Russe arrive donc en retard, et elle se fait détruire ( elle arrive en forme de T avec les bateaux japonais _ qui sont la barre et les russes I)

19ème siècle : Un japon dominé par les samouraïs. Le japon est fermé de l'extérieur, le pouvoir politique et militaire est donné au shogun. L'empereur a un pouvoir religieux.

Ce japon va subir un choc car la flotte de l’américain Matthew Perry débarque en 1854 : le shogun va devoir donner son pouvoir à l'empereur. Début ère Meiji.

Les japonais vont s'inspirer de la France pour le code civil. Pour l'armée de terre, ils vont s'inspirer du modèle prussien. Pour la gendarmerie, ils vont s'inspirer du modèle belge. Pour la flotte ils vont s'inspirer du modèle britannique. En 1872 , l'enseignement primaire devient obligatoire, en 1873 est adoptée la conscription : service militaire obligatoire.

Il va aussi créer des universités sur le modèle européen.

Ils vont aussi mettre en place en 1890 : Une constitution écrite mettant en place une monarchie constitutionnelle sur le modèle Prussien. La capitale est transférée à Tokyo. 35M d'hab en 1875 , 51M en 1910. D'un point de vue social ,c'est la fin du système féodal japonais.

Se développe aussi la sidérurgie, les chantiers navals. Avec les transformations sous l'ère Meiji, le japon devient une puissance industrielle, la seule d’Asie.

Il devient aussi un rival pour les européens car 40 ans à peine après son industrialisation, remporte une victoire sur la Russie.

1941 : Pearl Harbor et destruction de la flotte américaine venu soutenir les britannique en Asie le même jour 7-8 décembre.

80 ans pour menacer les deux grandes puissances du monde : américains et britanniques.

2040 : La Chine première puissance mondiale.

Dès la fin des années 1870, le taux de croissance est supérieur à 4%

Entre 1870 et 1913, le PIB est multiplié par 3.

En 1910 l'industrie pèse 20% du PIB.

Il produit à lui seul 0,5% du charbon mondiale (le Japon n'a pas de charbon)

Donc ils vont mener une politique expansionniste. En Chine, dans la Mandchourie et dans puis la Corée.

Le poids de l'agriculture est encore très élevée 40%. Autre difficulté, le système bancaire japonais a mis du temps à s'installer.

Le japon s'adapte au modèle occidentale, seul état qui reste indépendant politique, originalité culturelle. Le Japon est déjà perçu comme une menace. On parle alors du péril jaune : menace asiatique sur les intérêts européens dans le monde.

"Le péril jaune qui menace l'Europe peut donc se définir de la manière suivante : rupture violente de l'équilibre international , sur le quel le régime social des grandes nations industrielles de L’Europe est actuelle établit, rupture provoqué par la brusque concurrence, annormal et ilimité d'un immense pays nouveau". Edmond Théry.

Edmond Théry dit : (ne pas utiliser les guillemets sur une copie).

[Voir fiche sur Paris]

Problématique : ne pas répondre à la question

22/09/2021

e. Un contexte inquiétant : paix armée et récurrence des crises

  • Analyse de René Rémond.
  • Absence de cadre international de régulation
  • Des États de natures différentes :
  • Par leur composition
  • Par leur régime politique

Introduction à l'histoire du XXème siècle.

Paix armée les états se préparent à la Guerre

Ce qui conduit à une situation explosive et favorise le risque d'un conflit général à partir du situation limitée.

Paix armée et récurrence des crises :

Absence de cadre international de régulation

Au 18ème siècle concert européen permettait de résoudre un certain nombre de crises ou faire face à une menace commune : ex Napoléon

C'est une habitude, il n'y a pas d'instance de discuter entre pays européens

Après le congrès de Vienne en 1815 est née la Sainte Ligue : association de plusieurs pays qui se portent garants des accords du traité de Vienne.

Garant de la carte qui découle du traité de Vienne.

Les pays de la sainte ligue sont alliés les uns avec les autres pour faire face à toute contestation héritée du congrès de Vienne.

A la fin du 19ème il n'y a plus de sainte ligue ni de concert européen.

Sainte Ligue : GB, Prusse, L'Autriche-Hongrie et la Russie.

En 1882 : le tsar Nicolas II réunit une conférence pour limiter les armements, il pense aussi à mettre en place une cour de Justice pour arbitrer les tensions/ désaccords entre les Etats.

C'est assez mal vu en Europe puisque la plupart des pays sont lancés dans la course aux armements.

Ils estiment aussi que si la Russie fait cette proposition c'est qu'ils sont en état de faiblesse.

La Russie et l'Autriche - Hongrie réarment comme la GB, La France et L'Allemagne

Typologie : Entre régimes politiques, situation économique des différents territoires.

DST d'un point de vue géopo : les mêmes pays qui appartiennent à une même région, ne sont pas touchés par les mêmes problèmes.

Typologie : ( comparaison)

  • La France veut sa revanche contre l'Allemagne
  • Allemagne veut s'étendre (weltpolitik)
  • Angleterre craint sa sécurité
  • Autriche- Hongrie + Russie veulent grignoter des parts de l'empire Ottoman

Première élément : des états différents par leur composition. Des états qui en métropole (dans l'espace métropolitain) ont une composition multinationale.

Pays baltes : Lettonie/Lituanie/Estonie.

États Nations :

Soumette des groupes ethniques en dehors des frontières dans les colonies.

États homogènes dans leur frontières, et d'autres en dehors.

La Guerre a réveillé les tensions dans les pays de l'empire.

•Démocratie libérales marquées par le suffrage universel.

•Multipartisme

•Le droit d'association

•La liberté de la presse / d'expression / de pensée et de conviction

Ces démocraties fonctionnent sur un système représentatif avec des élus, garantit un certain nombre de libertés économiques : initiatives individuelles et propriété

Ce retrouve les démocraties dans des pays touchés par la révolution indu et les lumières.

La révolution française aussi.

Ce sont des régimes parlementaires : l'assemblée à le plus de pouvoir, c'est le cas de la France et de La GB, c'est le cas aussi dans les dominions.

Monarchie constitutionnelle : Italie.

  • Etats-Unis: stricte séparation et stricte équilibre des pouvoirs.

Ils ont la même constitution depuis 1887.

Ces démocraties rencontrent un certain nombre de difficultés notamment avec le fondement de la démocratie, on insiste sur l'individu rationnel. On a cette période, il y a un surgissement de l'irrationnel (psychanalyse de Freud, attachement irrationnel et mystique à la patrie, mouvement spirituel reconversion religieuses...).

Les catholiques et les protestants vont davantage exprimé leur

Les Juifs ont ce sentiment de devoir créer un État.

On s'intéresse de plus en plus à ce qui se passe dans l'Homme.

Le Suicide comme fait sociale : condition sociale précise.

Un certain renouveau qui révèle des choses sur l'homme.

Le suffrage universel est mis en place, la majorité des masses est peu prise en compte et le gouvernement est majoritairement assuré par les élites. Peu d'ouvriers ou agriculteurs à l'assemblée nationale, alors qu'ils représentent une grande partie de la population.

L'autre difficulté de la démocratie :

Le radicalisme autour de Clémenceau, le socialisme dans les autres pays, royalistes même en France.

2ème type de régimes :

  • Les régimes autoritaires : En Allemagne dans l'empire allemand il y a une constitution, des aspirations démocratiques, opposition au libérale mais l'empereur désigne toujours librement le chef du gouvernement, mais le chef du gouvernement n'est pas responsable devant le Parlement.

En Autriche-Hongrie, François-Joseph 1er finit par accepter le suffrage universel, il préfère satisfaire les revendications démocratique plutôt pour éviter les tensions nationalistes.

En Russie, il y a bien eu une révolution en 1905 mais le tsar ne tient pas compte de la douma (chambre d’assemblée nationale en quelque sorte), il gouverne sans elle. La révolution de 1905 est une révolution ratée dans ses conséquences, et c'est pourquoi la révolution de 1917 est aussi violente.

Le Japon a une constitution occidentale mais c'est l'empereur et les élites qui dirigent le Japon.

Contexte de : La Multiplication des crises et des tensions dans différent domaine

  • 1 er domaine : domaine économique à travers une compétition notamment les anglais souffrent énormément de la concurrence allemand. Ils ont des machines plus modernes, ils sont très actifs sur le plan commercial dans le monde entier. Ils mettent donc en difficulté les dirigeants anglais.

Ils accusent l'Allemagne de DUMPING.

Les allemands ont un outil industriel plus moderne donc ils produisent plus pour moins cher.

Les européens sont aussi concurrencé par d'autres pays en dehors de l’Europe comme le canada et les USA.

du 18ème siècle.

Les opinions publiques en France, sont très intransigeantes en ce qui concerne les colonies et ne veulent pas une reculade de tout ce qui touche à l'empire coloniale.

En 1914, ce qui préoccupe le plus les FR dans les Semaines qui précède la Guerre : c'est l'Affaire Caillaux-Calmette -> homme politique et rédacteur en chef figaro

Mme Caillaux entre dans le bureau de M. Calmette et le tue. En 1911, Mr Caillaux est premier ministre avec la crise du Maroc , il a donné un bout de territoire pour calmer les allemands.

M. Calmette a mené une campagne médiatique extrêmement houleuse.

Les européens sont à la recherche de matière premières et débouchés ce qui accroît la compétition entre la France et L'Allemagne.

Alors que FR axe Est-Ouest : Sénégal à Djibouti.

Les GB et FR vont se rencontrer au Soudan, il va y avoir une révolte du MAHDI. années 1890

Les GB vont devoir mater cette révolte dans la région de Khartoum. Les FR vont lancer une petite exploration qui va arriver jusqu'à un endroit qui s'appelle FACHODA.

FACHODA est donc FR, mais les GB vont dire partez de là.

  • Autre crise : allemand et FR pour le Maroc : ça va avoir lieu en 2 temps, en 1905 l'empereur Guillaume II va au Maroc à Tanger il prononce un discours où il propose de défendre les intérêts et libertés des marocains face aux FR. Algésiras.

En 1911 l'empereur recommence , c'est le coup d'agadir , un envoi d'un navire allemand alors que FR lutte contre la révolte marocaine.

Grosse tensions et c'est les GB qui vont se proposer pour la médiation.

  • Allemand et Brita : tension en Afrique australe. 1890-1900.
  • Le grand jeu : Russes venu du Nord et Anglais pour le contrôle de l'Asie centrale.

Cette compétition et tension : une autre forme de tension à travers la vigueur des nationalistes en Europe.

Vigueur des nationalismes> Alsace-Moselle.

Balkans.

(voir page 6 à 10 sur la brochure).

Tout commence en matière de nationalisme avec la révo française;

(caricature = l'ordre règne à Varsovie).

Entre 1850 - 1870 la Prusse unifie les autres états allemands.

C'est le royaume de Piémont-Sardaigne qui unie le royaume d’Italie : empereur Victor Emmanuel.

et son premier ministre CAVOUR.

Les FR vont intervenir avec les italiens Magenta et Solferino :

Les troupes françaises reviennent en France.

En 1914, de nombreux peuples européens sont passés sous la domination d'autres empires nationaux.

La Bipolarisation des relations européennes

  • De la guerre de 1870 à 1890 : l'équilibre bismarckien.
  • -Alliance des souverains légitimes
  • Préservation des équilibres
  • isolement de la France
  • Après la Guerre 1870 : Bismarck va être chancelier allemand pendant 20 ans et va mettre en place un système diplomatique sur la recherche de l'équilibre : le but est d' isoler la France.
  • L'alliance des souverains légitimes : souverains héréditaires dont les dynasties sont anciennes : Bismarck va chercher à les fédérer contre les idées révolutionnaires, les minorités nationales, et contre la France.
  • Dans la 3ème république : la majorité est monarchiste à l'assemblée nationale au début.
  • Bismarck va réunir la Russie et l’Autriche-Hongrie contre la France mais ils sont concurrents pour se partager des petits bouts de l'empire ottoman.
  • La préservation des équilibres de puissance : il va tout faire pour qu'à aucun moment une puissance européenne gagne plus de territoires qu'un autre.
  • En 1879 ils signent le duplice avec l'empire austro hongroise et Triplice Italie , Autriche-Hongrie allemande en 1882 et 1910 accord avec la Russie
  • En 1910 la France n'a aucun allié en Europe.
  • (livre de Gaulle : de la discorde chez l'ennemi).
  • La France est complètement isolée et Bismarck a réussi.
  • Guillaume II renvoie Bismarck en 1910. Guillaume I : Allemande forte en Europe Guillaume II : Allemagne forte en international
  • Weltpolitik : Allemagne forte mondiale : renforcement de la flotte, TIRPITZ : construit un grand nb de navires, PANGERMANISME : réunir tous les allemands dans un même territoire.
  • RATZEL : LEBENSRAUM (espace vital).
  • Cette politique va inquiéter les voisins.
  • LE PANGERMANISME va accentuer les tensions avec le PANSLAVISME.
  • Tension commerce avec GB mais aussi tension avec la Flotte.
  • La France va tirer conflit de ce nouveau contexte pour se trouver des alliés.
  • Trois ministres FR particuliers qui vont jouer un rôle successivement : RIBOT , HANOTAUX , DELKASSE.
  • Premier allié que la FR va trouver c'est la Russie. Elle craint le pangermanisme, elle cherche des investisseurs pour son industrie, elle craint le TRIPLICE : alliance Italie Allemagne, Autriche-Hongrie
  • 1894 : alliance FR et Ruskofs.
  • La France va se retrouver impliquée dans les tensions des Balkans.

28/09/21

Société des actions : retraites

  • La France va se rapprocher de la Russie qui est appelée le rouleau compresseur russe car grande mobilisation de l'armée

Grande alliance Russie - France.

La France va aussi se rapprocher avec l'Italie mais elle ne change pas de système d'alliance. Triplice.

  • L'Italie change un peu d'aptitude car ses relations se sont dégradées avec l'Autriche-Hongrie.

Entre 1896 et 1900 : ils ont signé plusieurs accords : Tunis, zone d'influence en Afrique et le commerce puis que dans les années précédentes ils s'étaient livré une guerre douanière.

En 1902 : l'Italie s'engage par un traité secret de rester neutre en cas de conflit entre la France et l'Allemagne.

En 1904, les Français vont se rapprocher des Britanniques : c'est l'entente cordiale.

Crise de Fachoda : La crise de Fachoda (en the Fachoda incident) est un incident diplomatique sérieux qui oppose la au en 1898 dans le poste militaire avancé de au (aujourd’hui, ). Son retentissement a été d’autant plus important que ces pays étaient alors agités par de forts courants nationalistes.

1907 : Les anglais et les Russes acceptent de trouver une solution au grand jeu en pacifiant leur relation. Un deuxième système d'alliance est en place.

A la veille de la guerre deux systèmes d'alliances concurrents : triple-entente : France,Angleterre,Russie. Poincaré qui va se rendre en Russie.

  • Le point faible de cette alliance : la capacité des Russes à mobiliser.

Deuxième système d'alliance : Le Triplice (Triple-Entente) : Allemagne/Autriche-Hongrie/Italie.

Une alliance de revers car les Allemands sont obligés avec les Russes et les FR de se battre sur deux fronts.

Le traité de neutralité des Italiens qui s'engagent à être neutre.

Le traité d'Assistance : Russie et Serbie, ce qui va déclencher la Guerre.

Une compétition militaire à hauts risques.

Il y a une compétition militaire car les états veulent d'abord assurer leur sécurité en imposant leur prédominance militaire. A partir de là ils vont se lancer dans une course aux armements qui prend différentes caractéristiques.

La première est la croissance des effectifs dans les troupes.

La France et l'Allemagne vont augmenter le nombre de soldats sous les drapeaux. Les soldats FR vont passer de 600 000 à 800 000 auxquelles s'ajoutent ceux qui font leur service militaire et la réserve. (2M d'Hommes à peu près).

Les colonies aussi.

Course aux armements en matière navale : augmentation de puissance des canons, tailles navires. Les allemands adoptent en 1900 : une loi navale qui vise à mettre en place une flotte capable de rivaliser avec la Navy. (L'amiral TIRPITZ qui s'en charge)

Cela va donc entrer en conflit avec le Two Power STANDARD.

(Critères de supériorité des britanniques).

2 règles :

Tout cela nourrit les tensions entre britanniques et allemands : concurrence navale.

On assiste aussi à une augmentation de la puissance de feu à terre : 210 divisions en Europe avec chacune de ces divisions peut tirer 122 cartouches et 1000 obus par minute, à la veille de la guerre.

(Colonel GOYA).

La bataille de Verdun : en moyenne 1 M d'obus par jour. Le bois des caures et la côte 304 : qui a perdu 5 m de hauteur, la tranchée des baïonnettes aussi.

On voit aussi se former peu à peu des plans d'attaque :

  • Le plan 17 français

Bataille de la Marne : les français repoussent les allemands et mettent Paris en sécurité.

f. Le déclenchement de la Guerre

C'est fait à contre-courant des opinions publiques notamment pour la Grande-Bretagne.

En 1914, les courants pacifistes sont puissants en Europe, notamment les socialistes avec la IIème internationale des ouvriers.

La solidarité des ouvriers et le paiement des ouvriers font que si les ouvriers font une grève générale il n'y aura pas de guerre.

En France, c'est porté par JAURÈS.

Dans les milieux économiques, on est convaincu qu'il s'agit d'un personnage qui s'appelle NORMAN ANGELL.

L'interdépendance commerciale et financière est un élément qui empêche l'éclatement de la guerre. Selon lui, l'idée qu'il puisse y avoir une guerre entre puissances et une grande illusion. ( Grande illusion en 1910).

Dans les empires nationaux : En Autriche-Hongrie : inquiétude des revendications démocratiques et minorités

Ils pensent que la guerre va être courte : les français pensent qu'ils vont être rentrés avant Noël.

Le déclenchement va être très rapide : 2 phases :

  • 28 Juin 1914 : attentat de l'archiduc François Ferdinand héritier du trône d'Autriche-Hongrie : tué par un membre d'un société nationaliste serbe : PRINCIPE.

Le gouvernement d'Autriche-Hongrie envoie un ultimatum à la Serbie.

La Serbie refuse.

D'autant qu'en 1914, l'empereur est très âgé :

Au bout d'un moins l'ultimatum expire : l'Autriche déclare la guerre à la Serbie le 28 Juillet 1914.

Le 29 la Russie en soutien à la Serbie décrète une mobilisation partielle qui devient totale le 30 Juillet.

Pendant ces quelques jours , ni la GB , ni l'All , ni la FR.

Le 31 Juillet l'Allemagne demande à la France de retirer les troupes et envoie un ultimatum à la France.

  • Le 1 Août l'Allemagne déclare la guerre à la France
  • Le 2 août l'Allemagne demande à la belgique un libre passage
  • Le 3 août, les Allemands attaquent la France en passant par la Belgique.

La GB pendant ce temps-là vit un week-end férié : Bank Holiday.

le 4 août : ils découvrent au matin que les Allemands ont attaqué la Belgique qui est un pays neutre. La GB est garant de la neutralité belge. C'est pour cette raison que la GB déclare la guerre à l'Allemagne.

Dans ce déclenchement les responsabilités sont partagés :

Il y a des torts des deux côtés : D'abord au sein de la triple alliance et de l'Allemagne.

L'Allemagne est très intransigeante en 1914.

Elle a le sentiment de ne pas avoir assez soutenu l'Autriche Hongrie dans la 2eme guerre balkanique (les réformes)

Elle sait aussi que la Russie est en cours de réforme et qu'il faut l'attaquer maintenant.

Troisième raison: utiliser tous les outils qu'ils ont fait depuis des années dans le cadre de la Weltpolitik.

Du côté de l'Autriche-Hongrie : elle est très hostile à la Serbie car elle craint que les slaves du sud de l'empire d'Autriche-Hongrie, ne veulent rallier la Serbie est créé un grand état des slaves du sud (Yougoslavie).

Depuis qu'ils ont été vaincus à Tsushima, les russes veulent soutenir leur allié la Serbie qui est un moyen de garder leur influence en Europe.

En ce qui concerne les français,

GB : selon Renouvin la GB a manqué de fermeté en 1914 VISE à visée de l’Allemagne et l'Autriche Hongrie. Un peu plus de fermeté aurait permis un recul de l'all et autrichienne. Ils n'ont plus eu le choix ce qui les a poussé à rentrer dans le conflit.

La guerre va mettre en place la Guerre de 30 ans : on a une même séquence de conflits qui commence en 1914 qui dure jusqu'à 1945. Les hommes qui participent à la Seconde Guerre mondiale ont participé à la première.

Gamelin / Hitler / Churchill / De Gaulle / Patton fait la guerre en Europe en 1917-1918 avec ses blindés.

La 1ère guerre mondiale à travers le fameux diktat de Versailles va nourrir un sentiment de rancœur et de revanche pour plusieurs pays européens.

Adolf Hitler en 1922 : « Je ne peux pas croire que 2 millions d'allemands sont morts pour rien, non nous ne pardonnons pas, nous crions vengeance. »

Brutalisation de la politique suite à la brutalisation du champ de bataille pendant l'entre-deux guerre. Régimes autoritaires / dictatures.

Autre élément : dans les deux conflits : mécontentement des populations germaniques sur leur sorts

L'attention entre PANGERMANISME d'un côté et PANSLAVISME.

Il y a des historiens qui ne sont pas d'accord avec René Rémond qui dit qu'il n y a pas de continuité et de similitudes entre les deux guerres : la 2nd n'est pas seulement une revanche. Le cadre d'avant 1913 est différent de celui d'avant seconde guerre.

Révise cette fiche avec les flashcards et le quiz du chapitre

Crée un compte gratuit pour retrouver cette fiche dans l'application, mémoriser les points clés avec les flashcards et te tester avec le quiz.

Réviser cette fiche gratuitement

Gratuit, sans carte bancaire.

44 min de lectureGratuit

2- La longue histoire des institutions et de l’Etat en Russie

**Chapitre 4 ****:** Le retour de la Russie L’essentiel à retenir Sujets possibles : Emergence ou réémergence de la Russie En lien avec la régionalisation La Russie comme puissance révisionniste/contestataire à l’échelle mondiale Relations Russie/Occident Positionnement de la Russie,

11 min de lectureGratuit

Ch1 France ECG2

**COURS SUR LA France ****– LUCAS ECG2 ** **La France dans la mondialisation : territoires et aménagements** **Thatcher : « Si la France est immortelle, c’est parce qu’elle connaît un déclin sans fin »** **Giscard D’Estaing : « Une ****grande ****puissance moyenne à vocation mondiale »**

47 min de lectureGratuit

Ch1 Le retour de la Russie LUC

**Chapitre 4 ****:** Le retour de la Russie Sujets possibles : Emergence ou réémergence de la Russie En lien avec la régionalisation La Russie comme puissance révisionniste/contestataire à l’échelle mondiale Relations Russie/Occident Positionnement de la Russie, puissance européenne/

38 min de lectureGratuit

Ch3 La mondialisation un processus sélectif qui accroit les divergences entre territoires

**Chapitre 3 : La mondialisation : un processus sélectif qui accroit les divergences entre territoires** - Urbanisation, métropolisation et littoralisation - L’urbanisation, un fait majeur - Définition - Facteur - Histoire de l’urbanisation - Données - Projections - Approche plutôt géographi

12 min de lectureGratuit

Ch4 La mondialisation en question

Chapitre 4 : La mondialisation en questions Introduciton : La mondialisation au prisme du développement. L’idée : réfléchir aux problèmes causés par la notion de développement en lien avec la notion de mondialisation. Comprendre les débats actuels dans le contexte où nous vivons. Le contexte

133 min de lectureGratuit

Chapitre 1 : Introduction : réfléchir à la mondialisation

Module II : La mondialisation contemporaine : rapports de force et enjeux # Chapitre 1 : Introduction : réfléchir à la mondialisation **Lien :** https://onedrive.live.com/?authkey=%21AGXOb7LMsbn6Yfg&cid=AC9A98C16813090A&id=AC9A98C16813090A%212148&parId=AC9A98C16813090A%211681&o=OneUp ## Introdu

Toutes les fiches de Géopolitique (HGG)